思品：九年级1.1社会主义初级阶段课件（粤教版）.pptVIP

第一课时 我国正处在社会主义初级阶段 一、我国正处于社会主义初级阶段 ▲1．为什么说我国社会主义仍然处于社会主义初级阶段？（我国的基本国情）（第2段） (1)生产力水平还比较低 (2)地区发展不平衡；(经济) (3)科学技术和人们的文化素质还不够高；(文化) (4)社会主义社会的具体制度不够完善。(政治) 结论：我国的社会主义仍然处于社会主义初级阶段。 （这也是当代中国最基本国情） 2．什么是初级阶段？（第3-5段） （1）社会主义初级阶段包括两层含义： 一是我国已经是社会主义社会 ；二是社会主义还处以初级阶段。 （2）所谓初级阶段，就是不发达阶段。表现在政治 、经济、文化、社会生活等各个方面。 （3）初级阶段时间：是从20世纪50年代中期算起，至少需要100年 时间。 （从1956年“三大改造”到2056年） 3. 认识我国国情的意义是（第6段） ①是党和国家制定一切路线、方针和政策的根本依据 ②是我们以后走上社会，参与国家建设必须面对的现实。 1.我国正处于社会主义初级阶段的具体表现、原因？ Why 为什么说我国正处于社会主义初级阶段? P6 (1)生产力水平还比较低 (2)地区发展不平衡；(经济) (3)科学技术和人们的文化素质不高；(文化) (4)社会主义社会的具体制度不够完善。(政治) （4）社会主义的具体制度还不完善 训练案 DACDC 完成探究案第2题 以下材料分别体现了我国哪些基本国情？ 材料一、20世纪末，我国东部地区人均国内生产为9488元，而西部地区只有4051元。 材料二、我国经济体制和其他方面的管理体制，民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不容忽视的问题。如：我国社会主义市场经济体制还不成熟；社会主义民主法制还不够健全；社会主义的福利制度还不够成熟；国有企业的改革还有待进一步加快和完善。 材料三、美国自20世纪40年代就基本实现农业机械化，是农业机械化程度最高的国家之一。当前美国已经进入全盘机械化、自动化阶段，不但大田作物生产及收获已全部机械化，一些难度大的行业与作业也实现了机械化。而我国有机械化的生产，也有半机械化、半手工劳动的生产，还有大量的以手工劳动为主的生产,生产力发展水平很不平衡。 材料四、目前，我国只有少量具有世界先进水平的科学技术；我国具大学以上文化程度的人口占总数的3.5%；小学文化程度的占35.6%。 以上材料共同得出什么基本结论？ 四、能力提升： 运用所学知识回答下列问题： （1）材料一反映了我国怎样的基本国情？（2分） （2）结合材料，联系所学的知识，谈谈我国应该怎样做？（4分） 答：（1）我国现阶段的基本国情是：我国生产力水平还比较低，我国的科学技术和人们的文化素质还不高。我国正处于社会主义初级阶段。 （2）国家的做法：①以经济建设为中心，大力发展生产力，提高国家的综合国力。②坚持改革开放，不断完善社会主义市场经济体制。鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。 ③文化上，实施科教兴国与人才强国的战略，努力建设创新型国家。④大力发展教育事业，普及义务教育，提高人民的自身素质。 第二课时 初级阶段的主要矛盾 三、探究案：完成第1题 我国正处在社会主义初级阶段；我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 推行新型农村合作医疗制度；建立城乡居民最低生活保障制度；全面取消农业税；建立健全城市廉租房制度；全面免除义务教育阶段学生学杂费等。 训练案： 1、B 2、B 3、A 2、改革开放以来，随着生产的发展，人民的物质生活迅速改善，衣、食、住、行等都发生了深刻变化。短短30几年，我国彻底告别了屋子匮乏的“票证时代”。如今的市场，物资供应充足，商品种类繁多，产品更新换代的速度越来越快。我国不仅是世界上经济发展速度最快的国家之一，而且经济结果逐步合理，城乡之间、区域之间差距逐步缩小，经济