高中数学第二章_不等式.pdfVIP

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第二章 不等式 第一节 不等关系与不等式 1 .两个实数比较大小的依据 (1) a-b>0? a >b. (2) a-b=0? a =b. (3) a-b<0? a <b. 2 .不等式的性质 (1) 对称性: a> b? b<a ; (2)传递性: a> b,b>c? a>c; (3) 可加性: a> b? a +c>b+ c; a >b,c>d? a+ c>b+d; (4) 可乘性: a> b,c>0? ac>bc; a >b>0,c>d>0? ac>bd; (5) 可乘方: a> b>0? an>bn(n ∈N,n≥1); n n (6) 可开方: a> b>0? a > b(n ∈N, n≥2) . [ 小题体验 ] 1 .(教材习题改编 )用不等号“>”或“<”填空: (1) a>b,c<d? a -c________ b-d; (2) a>b>0,c>d>0? ac________bd; 3 3 (3) a>b>0? a________ b. 答案: (1) > (2) > (3) > 2. 2+ 7 , 3+ 6的大小关系为 ____________ . 答案 : 2 + 7< 3 + 6 3 .已知 a<0 ,- 1< b<0 ,则 a,ab, ab2 的大小关系是 ________ .(用“>”连接 ) 2 2 解析: 由- 1<b<0,可得 b<b <1.又 a<0 ,∴ ab>ab >a. 2 答案: ab>ab >a 1 .在应用传递性时,注意等号是否传递下去,如 a ≤b,b<c? a< c. 2 2 2 .在乘法法则中,要特别注意“乘数 c 的符号”,例如当 c≠0 时,有 a> b? ac >bc ;若无 c≠0 这 1 2 2 个条件, a >b? ac >bc 就是错误结论 (当 c=0 时,取 “= ”) . [ 小题纠偏 ] 1 .设 a,b, c∈R,且 a >b,则 ( ) 1 1 2 2 3 3 A .ac>bc B. < C .a >b D. a >b a b 答案: D 1 1 2 .“ a> b>0 ”是“ 2 < 2 ”的 ________条件. a b 答案 :充分不必要 考点一 比较两个数 式 的大小 基础送分型考点 —— 自主练透 [题组练透 ] 1 1 2 1 .已知 p=a + ,q= x -2,其中 a>2,x ∈R,则 p,q 的大小关系是 ( ) a-2

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