6月23日托福全科回忆机经和范文解析.pdfVIP

2018年6 月23 日托福阅读回忆和解析 唐梦娇 整理点评 权威点评 Passageone与2016年8月27 日和2017年8月27 日和2017年11月4 日三次被重复考查;Passage two 与2016年1月4 日和2016年11月5 日和2017年7 月8 日三次被重复考查。（被重复的考题必 将再次被重复！） Passageone 学科分类 题目 社会科学 The Population and Economy in Sixteenth-Century Europe 内容回忆 总共6段，第1段讲了在16世纪初期的时候，人口的增长带来了经济的繁荣， 土地资源丰富，人多劳动力多，生词的物资多。第2 段讲到第一批进入城镇的移 民在哪里都可以找到工作，且薪水比较高。第3 段讲好景不长，随着需要养活的 人口越来越多，可以利用的土地越来越少，且可以用于其他重要的用途的土地也 越来越少。第4 段讲到随着越来越多的人口进入城镇，平均收入下降。第5段讲 到，由于收入水平下降，物价上涨，货币贬值，导致了价格革命。第6段总结一 下，说到价格革命最终影响到了人们生活的各个方面。 参考阅读 TPO51-3Population Growth inNineteenth Europe TPO48-1ChinesePopulation Growth TPO10-3 Seventeenth-Century European EconomicGrowth Passagetwo 学科分类 题目 人类学 AdoptingRomanValues 内容回忆 第1段说在当时的罗马殖民地, 拉丁教师随处可见，从地里版图的极远之处， 例如英国西北和北非都报道了有拉丁教师。而教育正是罗马文化里的对一个完整 的合格的人塑造的一个重要部分。第2 段说明在那些有罗马人居住的地方，罗马 人起到了示范罗马生活的作用。而在那些没有罗马人的新地址，也到处都是本地 人所赞助的罗马建筑，这从捐赠上刻着的捐赠名就可以看出来。第3段说明罗马 人在政治上要求自治，例如公众澡堂，能够进行谈话和交流的建筑。罗马人认为 和他人辩论可以增强人的理性思考，这也是自治的一部分；第4 段罗马的征服地 精选资料下载 精选资料专线 400-011-9191 不仅接受罗马的建筑也接受其法典。西班牙西部海岸地带发现并拼成的法典多达 几十页，规定的十分详细，并且各地之间没有太大的差异，只是针对地方大小调 整了议员人数的多少而已。 参考阅读 TPO47-1Roman CulturalInfluenceon Britain TPO7-2Ancient Romeand Greece Passage 学科分类 题目 three 生物学 Emergents 内容回忆 一种生长在热带地区的植物，生长的比其他植物都要快，在接受太阳光方面 占据很大的