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大班数学教案 : 《面积守恒》含课件 活动目标： 1、能与同伴协商、分工，合作完成活动任务。 2、通过测量、比较面积的大小，初步体验面积守恒。 3、能积极尝试和比较主动地学习。 活动准备： 场地布置：面积大小相同、形状不同底块场地。 物质准备：塑胶板 70 块记录单、笔若干 活动过程： 一、集体活动： 1、给每个幼儿人手 5 块塑胶板，让幼儿用塑胶板自主地拼图。然后， 请幼儿根据拼出的场地的形状，想想它们分别像什幺？再请幼儿比较这些场 地的面积大小。