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如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！ 幼儿园生活活动目标及组织策略 生活活动——饮水 小班 中班 大班 1 、 需 要 时 能 主 动 1、 需 要 时 能 主 动 喝 1、 需 要 时 能 主 动 喝 喝水，每天保证喝足 水，每天保证喝足量的 水，每天保证喝足量的 量的水。 水。 水。 2 、 喝水前应洗手， 2、 喝水前应洗手， 使 2、 喝水前应洗手， 使 使用自己的专用杯 用自己的专用杯喝水， 用自己的专用杯喝水， 各 年 喝水，正确取水， 不 正确取水，不浪费水， 正确取水，不浪费水， 龄 浪费水，不喝生水， 不喝生水，不在走路、 不喝生水，不在走路、 段 不在走路、说笑时喝 说笑时喝水。 说笑时喝水。 幼 水。 3、 剧 烈 运 动 后 稍 事 3、 剧 烈 运 动 后 稍 事 儿 目 3 、 剧 烈 运 动 后 稍 休息再喝水； 饭前、饭 休息再喝水； 饭前、饭 标 事休息再喝水；饭 后半小时少饮水。 后半小时少饮水。 前、饭后半小时少饮 4 、 喝水后把杯子放 4 、 喝水后把杯子放 水。 回固定位置，杯口朝 回固定位置，杯口朝 4 、 喝水后把杯子 上，杯把朝外， 摆放整 上，杯把朝外， 摆放整 放回固定位置， 杯口 齐。 齐。 朝上。 1 、 上下午各组织一次集体饮水， 每次不少于 150 毫升提醒并允许幼 儿随时喝水。 教 2 、 观察幼儿饮水量，保证幼儿日饮水量达 400 — 600 毫升。 师 3 、 指导幼儿安全有序地取水。 4 、 幼儿取水后组织幼儿到指定的位置饮水，以免影响其他幼儿，避 免安全事故的发生。 1 、 提醒、帮助幼儿安全有序地取水和取放口杯。 保 2 、 引导和帮助幼儿按需饮水。提醒有特殊需要的幼儿多饮水。 育 3 、 保温桶每天清洗，幼儿个人专用饮水杯每天清洗并消毒一次。 员 4 、 确保水温不能太高， 避免烫伤幼儿， 保温桶里的水要有足够的量。 如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！ 生活活动——盥洗 小班 中班 大班 各 1、 在盥洗时保持愉悦 1、 在盥洗时保持 年 的心情。 愉悦的心情。 1、 在盥洗时保持愉 龄 2、 逐步养成良好的卫 2 、 认识到盥洗的 悦的心情。 段 生习惯。 意义，养成