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1.1 课程的内容、性质、任务和基本要求 1.1.1 课程的内容 《机械基础》课程的内容包括基础模块、选学模块和综合实践模块三大部分。 1.1 课程的内容、性质、任务和基本要求 基础模块主要学习内容: 1.1 课程的内容、性质、任务和基本要求 1.1.1 课程的内容 选学模块是根据专业培养的实际需要自主确定的选择性内容,包括: 1.1 课程的内容、性质、任务和基本要求 1.1.2 课程的性质和任务 课程性质:是中等职业学校机械类及工程技术类相关专业的一门基础课程。 课程任务: 1)掌握必备的机械基本知识和基本技能,懂得机械工作原理,了解机械工程材料性能,准确表达机械技术要求,正确操作和维护机械设备; 2)培养分析问题和解决问题的能力,使其形成良好的学习习惯,具备继续学习专业技术的能力; 3)进行职业意识培养和职业道德教育,使其形成严谨、敬业的工作作风,为今后解决生产实际问题和职业生涯的发展奠定基础。 1.1 课程的内容、性质、任务和基本要求 1.1.3 课程的基本要求 通过《机械基础》课程的学习,具备对构件进行受力分析的基本知识,会判断直杆的基本变形;具备机械工程常用材料的种类、牌号、性能的基本知识,会正确选用材料;熟悉常用机构的结构和特性,掌握主要机械零部件的工作原理、结构和特点,初步掌握其选用的方法;能够分析和处理一般机械运行中发生的问题,具备维护一般机械的能力。具备获取、处理和表达技术信息,执行国家标准,使用技术资料的能力;能够运用所学知识和技能参加机械小发明、小制作等实践活动,尝试对简单机械进行维修和改进;了解机械的节能环保与安全防护知识,具备改善润滑、降低能耗、减小噪声等方面的基本能力;养成自主学习的习惯,具备良好的职业道德和职业情感,提高适应职业变化的能力。 1.2 一般机械的组成及基本要求 1.1 课程的内容、性质、任务和基本要求 小轿车主要由发动机、传动装置、行驶和控制装置、车身、电气设备等五部分组成,各部分的主要功用为: 1)发动机:动力装置,使供入其中的燃料汽油燃烧而发出动力; 2)传动装置:将发动机输出的动力传给驱动车轮的装置; 3) 行驶和控制装置:支承全车并保证汽车正常行驶的装置; *传动装置、行驶和控制装置合并称为底盘。 4)车身:是驾驶员工作和装载乘客、货物的场所; 5)电气设备:汽车照明、信号装置等。 1.2 一般机械的组成及基本要求 1.2 一般机械的组成及基本要求 1.2 一般机械的组成及基本要求 1.2 一般机械的组成及基本要求 1.2 一般机械的组成及基本要求 1.2 一般机械的组成及基本要求 2.1 力的概念与基本性质 2.1 力的概念与基本性质 2.1 力的概念与基本性质 2.1 力的概念与基本性质 2.1 力的概念与基本性质 2.2 力矩、力偶、力的平移 2.2.1 力矩 1.力矩的定义 如图所示,用Fd来度量力使物体绕点O的转动效应,称为力F对点O之矩,简称力矩,以符号MO(F)表示。 2.2 力矩、力偶、力的平移 2.力矩的性质 1)力矩不仅与力的大小有关,而且与矩心的位置有关,同一个力,因矩心的位置不同,其力矩的大小和正负都可能不同。 2)力矩不因力的作用点沿其作用线的移动而改变。 3)力等于零或者力臂等于零时力矩为零,即力的作用线通过矩心。 2.2.2 合力矩定理 平面汇交力系的合力对平面任一点的矩,等于力系中所有各分力对于该点力矩的代数和。数学表达式为: 2.2 力矩、力偶、力的平移 例2-1 已知力的作用点,如图所示,求力F对坐标原点O的矩。 解 由于没有给定明确的力臂,直接应用力矩定义计算就比较麻烦,而利用合力矩定理计算很方便,将力F沿坐标轴分解为两个分力Fx、 Fy,则 2.2 力矩、力偶、力的平移 2.2.3 力偶和力偶矩 1.力偶及其力偶矩 由两个大小相等方向相反且不共线的平行力所组成的力系称为力偶。力偶对物体作用效果用力偶矩来度量,力偶矩的大小等于力的大小与力偶臂的乘积,即 简单记为: 力偶矩的方向规定: 逆时针转向为正,顺时针转向为负。 2.2 力矩、力偶、力的平移 2.力偶的性质 1)力偶既无合力,也不能和一个力平衡,力偶只能用力偶来平衡。2)力偶对刚体的作用效果与力偶在其作用面内的位置无关。3)只要保持力偶矩的大小和转向不变,可以同时改变力偶中力的大小和力偶臂的长短,而不改变其对刚体的作用效果。 同平面内力偶的等效定理:在同平面内的两个力偶,如果力偶矩的大小相等,转向相同,则两个力偶等效。 = 2.2 力矩、力偶、力的平移 2.2.4 力向一点平移的结果及应用 力

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