- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
胸痛中心院内发病操练模版
胸痛中心院内发病操练模版
PAGE / NUMPAGES
胸痛中心院内发病操练模版
.
急性胸痛住院患者院内发病操练方案
一、操练人员安排
操练组织: 胸痛 中心
操练指挥者:
医疗总监:
操练时间: 2018 年11月12日礼拜一上午
操练项目:急性心肌梗死的应急办理
操练参加科室:消化科、心内科、导管室、心电图室、急诊
科
患者:实习生 家眷:实习生
二、操练过程
11:00】患者在消化科住院时期突感胸痛胸闷、呼吸困难、气促,
不可以行走。家眷见其难过病容,高声呼喊“救命呀” 【11:02】值班医生闻其声立刻跑上前查察, 拍打患者双肩,并高声呼喊,问其家眷“怎么啦?哪里不舒畅?”家眷诉其:“忽然胸口痛胸闷、呼吸困难”。
11:05】值班医师查察患者神志清楚,丈量患者生命体征(℃,
P94次/ 分, R20次分, BP120/75mmHg),咨询患者既往有无胸痛胸闷
病史,记录好胸痛登记本实时间节点表。
.
.
【11:10】值班医生达成床旁 12 导联心电图并出具报告。心电图 II、
III、aVF导联呈单向曲线型抬高,考虑急性下壁心肌梗死,科室护士
抽血送往急诊科查肌钙蛋白(时间在 15-20 分钟之间出报告),而且记录好肌钙蛋白检测登记本实时间节点表。患者当前神志清楚,无呼吸困难,无出血等任何病史,既往未发现有药物过敏。立刻赐予制动、吸氧、监护、保持生命体征,舌下含服硝酸甘油 5mg。将患者心电图上传至胸痛中心群。同时呼喊胸痛中心值班医师急会诊,【11:20】胸痛中心值班医师经过网络已查察患者心电图,携带一包药(阿司
匹林 300mg,替格瑞洛 180mg,瑞舒伐他汀20mg)赶到现场会诊,考虑患者生命体征稳固, 当前心电图提示 STEMI,予患者口服一包药,无抗凝药物禁忌症,【11:25】胸痛中心值班医师与家眷讲话:“当前依据患者症状、体征及心电图表现提示患者为急性 ST 段抬高性心肌梗死。急诊 PCI 是当前治疗急性心梗的最正确方案,简单的说急性心梗就是心脏冠脉血管拥塞,缺血致使心肌坏死,急诊 PCI 就是应用导管介入的方法经过冠脉造影发现狭小的冠脉血管,同时利用球囊将狭小的处的血管扩充再通,最大限度的减少心肌的坏死范围,并赐予微型支架保持狭小处血管的畅达,此方法创伤小、成效明显、技术成熟、预后优秀,是当前心血管专家最为尊崇的治疗急性心梗的方法。”
患者家眷听后赞同急诊 PCI。
【11:30】患者切合急性 ST 段抬高性心肌梗死的诊疗标准,有急诊
PCI 的手术适应症,和患者及家眷交流,见告需要急诊 PCI。签订急
.
.
诊 PCI知情赞同书。
11:35】胸痛中心值班医师启动本科室介入团队及介下手术部: “消化科有一名急性心梗患者,我们一致以为患者当前具备急诊PCI 的指征,而且这也是当前最正确的治疗方案,当前已经达成术前讲话,家眷签订手术赞同书,估计 5 分钟后患者抵达导管室,请做好接收病人及手术准备。”
胸痛中心值班医师完美胸痛时间表有关项目填写。记录进导管室时间。导管室护士及胸痛中心介入医师准备 PCI手术治疗。
11:40】胸痛中心值班医师及消化科护士护送患者到导管室门口, 携带 24 小时动向心电监护仪、 24 小时动向血压、除颤仪、氧气袋、静脉输液管、住院病历跟导管室介入医生及护士交接。
12:20】患者冠脉血管再灌输成功,手术顺利达成,胸痛中心介入值班医师再次向患者家眷通告手术状况,并将患者冠脉造影图像向患者家眷演示说明,患者家眷表示理解、满意。
导管室护士完美胸痛时间表有关项目填写。
术后将患者转运至心内科监护病房。
三、操练注意事项
操练全部依据平时的急救流程和规范进行,注意记录和医院配合;注意规范的病人交接等。
接诊医师或护士按惯例记录病人救治步骤及所碰到
.
.
的状况。
(急性胸痛患者:先救治后缴费。必定记着)
四、操练总结
操练结束,在导管室医学医护办公室进行评论总结,同时填写急性胸痛应急方案操练记录
方案名称 操练地址
组织部门 操练时间
参加人员
操练内容
操练过程描绘
快速正确
基本到位
个别未到
职责明确
职责基本明确
职责不明确
人员
到位
操作娴熟
操作基本娴熟
操作不娴熟
状况
操练成效评审
协调
协调正确有效
协调顺利知足要求
效率低、待改良
组织
状况
.
.
.
您可能关注的文档
- 职业规划书1500字.docx
- 职业规划结束语.docx
- 职业选择作文.docx
- 职业道德与法律知识点.docx
- 职业道德与法律第三课教案.docx
- 职业道德与职业指导课教案.docx
- 职业道德及法律教学大纲.docx
- 职业道德及法律试题及.docx
- 职业道德和法制.docx
- 职业道德基本规范和基本内容及意义.docx
- 英语人教PEP版八年级(上册)Unit4+writing+写作.pptx
- 人美版美术四年级(上册)8 笔的世界 课件 (1).pptx
- 人美版美术七年级(上册)龙的制作.pptx
- 英语人教PEP版六年级(上册)Unit 2 第一课时.pptx
- 数学苏教版三年级(上册)3.3 长方形和正方形周长的计算 苏教版(共12张PPT).pptx
- 音乐人教版八年级(上册)青春舞曲 课件2.pptx
- 音乐人教版四年级(上册) 第一单元 音乐知识 附点四分音符|人教版.pptx
- 英语人教PEP版四年级(上册)Unit 6 Part B let's learn 1.pptx
- 道德与法治人教版二年级(上册)课件-3.11大家排好队部编版(共18张PPT).pptx
- 人美版美术七年级(上册)《黄山天下奇》课件1.pptx
文档评论(0)