个人三年成长愿景规划.doc

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PAGE PAGE 1 个人三年成长愿景规划 眨眼间,我在一线教育岗位上已经工作十多年了,回顾过去的日子,我的工作状态一直都保持着饱满的激情,但是不完善的工作规划让我这一路走来有些踉跄。尤其是当前,素质教育和新课程理念对教学工作提出了更高的要求和挑战,因此,特制定个人三年成长愿景规划如下。 一、个人教育教学工作现状 本人能热爱教育事业,工作认真踏实,在教学工作中遇到不明白的地方,能积极同其他老师开展讨论交流,不断寻求相关的书籍、资料进行学习,具有一定的自学能力。但缺乏对学科的系统性的认识,对学生的学习心理状态、特征的认识不足,教科研往往停留在感性经验的层面。 随着素质教育的实施,新课程

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