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六年级语文老师教学计划范文
一、班级情况分析:
本班学生的语文成绩虽然较之以往有了较大进步,但班级学生的
语文成绩不稳定, 优秀学生不多, 后进生占班级总数的 1/3 左右,个别同学学习习惯较差。
二、本册教学总目标:
1、学习习惯。
继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。
继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养成良好的朗读、背诵的习惯。
继续培养课外阅读的兴趣,养成勤查字典的习惯。
继续培养专心听别人讲话的习惯 ;能够当众说话,声音响亮、态度大方;养成爱护学习用品的习惯
继续学习写钢笔字的正确姿势和方法,并养成习惯 ;培养预习课文的习惯。
继续学习写毛笔字的正确姿势和方法,并养成习惯。
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