六下语文第三单元交流平台_初试身手【教案】.docxVIP

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2021-08-07 发布于广东
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交流平台·初试身手 ?教学目标学会抒发自己的真情实感，选择自己生活中的一种情感体验来写。把印象深刻的内容写清楚，选择一个场景分别写出“好”与“不好”两种不同的心情和状态。学会借助景物描写来烘托人物心情的写作方法。 ?教学目标通过回忆所学课文，学会借助景物描写来烘托人物 ,总结抒发真情实感的写作方法。 ?教学策略交流平台把课堂还给学生，让课堂成为学生自由发挥的地方，成为学生个性释放、自主学习、主动探究的地方。由学生自由讨论最喜欢本单元的哪篇课文，说说喜欢的原因，到结合交流平台的内容和课文梳理的写作方法。教师再适时点拨、总结方法，最后让学生说说本节课的收获。初试身手 “交流平台”的