【】广东省2022年中考语文试题解析版.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 必威体育精装版 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 2022-2021年初中毕业学业考试 语 文 试题卷 亲爱的考生： 欢迎参加考试！请你认真审题，仔细答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1. 全卷共6页，19小题。满分150分，其中卷面书写5分。考试时间120分钟。 2. 答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。 3. 答题前，请认真阅读答题纸上的“注意事项”，按规定答题。 4. 要求书写规范、工整，保持卷面整洁。 一、语文知识积累（26分） 1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 阅读，让我们触摸经典，对话智者。我们在书海中遨游，（línɡ）▲听圣哲的教诲，体悟睿智的思（biàn）▲。从今天起，让心灵在书（jí）▲中旅行，我们的校园就会书香（mí）▲漫，我们的生活就会诗意盎然。 【参考答案】1．聆 辨 籍 弥 【考查内容】课本中的生字词 【解析思路】在línɡ听这个词中，因为是要用耳，所以可以想到这个字应该是耳朵旁的，所以写聆；思biàn中这个词应该是辨，辨的意识是说明是非或争论真假，“思辨”这个词符合辨的解释；书jí的jí应该是竹字头的籍；mí漫的mí是充满的意思，所以应该是弥。 2.古诗文名句默写。（10分） 诵读经典诗文，可以怡情悦心。读一读王维的《辋川闲居赠裴秀才迪》，“渡头余落日， ①”让我们徜徉在宁静和谐的田园之间；读一读李清照的《如梦令》，“争渡，争渡， ②”让我们沉醉在风光旖旎的荷塘深处；读一读晏殊的《破阵子》，“③，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻”让我们流连在生机勃勃的春日里。 诵读经典诗文，可以修身养性。读一读常建的《题破山寺后禅院》，“④，⑤”启迪我们在水光山色之间净化心灵，保持本真；读一读李白的《行路难》，“⑥， ⑦”激励我们乘风破浪，施展抱负；读一读《孟子》，“⑧”告诉我们在生命与大义发生冲突时该如何选择；读一读周敦颐的《爱莲说》，“⑨，⑩”提醒我们要像莲花一样做到洁身自爱，不显媚态。 【参考答案】①墟里上孤烟②惊起一滩鸥鹭 ③池上碧苔三四点 ④山光悦鸟性 ⑤潭影空人心 ⑥长风破浪会有时 ⑦直挂云帆济沧海 ⑧舍生而取义（者也） ⑨（予独爱莲之）出淤泥而不染 ⑩濯清涟而不妖 【考查内容】课内外重要的文言文和古诗文 【解析思路】首先根据题目要求先想到给出的文章和诗歌范围，然后在根据其要求的内容再找到符合答案的内容，在回答问题中注意书写的正确。 3.解释下列句子中加点的文言词语。（6分） （1）暮而果大亡其财（ ▲ ） （2）两股战战（ ▲ ） （3）欣然规往（ ▲ ） （4）媵人持汤沃灌（ ▲ ） （5）辍耕之垄上（ ▲ ） （6）年且九十（ ▲ ） 【参考答案】（1）丢失 （2）大腿 （3）计划 （4）热水 （5）去、往 （6）将近 【考查内容】课本中出现的重要词语 【解析思路】这道题主要是根据给出的短句，然后让学生在已经学到的范围内思考个别特殊字词和虚实词的意思。 4.名著阅读。（6分） （1）阅读下面的文字，根据括号里的提示填空。（3分） 经典名著不乏想象。▲（人名）在《西游记》中，描述了唐僧师徒取经路上的种种奇遇，展现了一个奇幻的神魔世界；凡尔纳在《海底两万里》中，叙述了▲（人名）带领阿龙纳斯一行漫游海底的经历，展现了一个神秘的海洋世界；斯威夫特在《格列佛游记》中，讲述了格列佛游历小人国、大人国、▲（地名）、慧骃国的故事，展现了一个个奇异的幻境。 （2）有人说，苦难能锻炼一个人；也有人说，苦难能毁灭一个人。你赞同哪一种说法？请你从以下备选人物中选择其中一个，并结合他的相关故事加以分析。（3分） 备选人物：阿廖沙（《童年》） 杜小康（《草房子》） 祥子（《骆驼祥子》） ▲ 【参考答案】（1） 吴承恩 尼摩或尼摩船长 飞岛国 （2）示例1：我认为苦难能锻炼一个人，阿廖沙原本是一个不太懂事的孩子，经历了父亲去世、母亲改嫁、外祖父破产后，他捡破烂养家糊口，迅速成长。 示例2：我认为苦难能锻炼一个人，杜小康原本家境富裕，后因家庭变故而失学，他放鸭、卖小商品贴补家用，成长为一个坚强的人。 示例3：我认为苦难能毁灭一个人，骆驼祥子原本是一个憨厚老实、自尊好强、吃苦耐劳的车夫，在买车的希望破灭后，又经历了小福子自杀的打击，他变成了麻木狡猾、好占便宜、自甘堕落的“行尸走肉”。 【考查内容】考察课文中给出的名著导读，并把握其中的重要人物。 【解析思路】根据题目给出的提示，写出相应的人名和地名；通过之前对名著的阅读，熟悉了解重