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语文：3.12《心 声》学案（人教版九年级上）.docxVIP

语文：3.12《心 声》学案（人教版九年级上）.docx

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    3.12《心声》学案 教师寄语：理解万岁！ 学习目标： 1. 整体感知课文内容，整理情节发展的四个阶段，并在此基础上找出文中主要的矛盾冲突，体会和学习小说的艺术特色——心理描写、细节描写和富于表现力的语言。 2. 通过矛盾冲突的分析，挖掘人物的内心世界，分析人物性格，深刻理解文章主题。 学习重难点： 1.理解“心声”的含义。 2. 学习主人公对美好生活的执著追求精神。 学习过程 一、基础知识 1．给下列词中加点字注音。 棱角（ ） 纸捻子（ ） 发窘（ ） 撇嘴（ ） 祷告（ ） 抽噎（ ） 2.解释下列词语 （1） 斩钉截铁：______________

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