2019年秋统编版四年级语文上册第10课《爬山虎的脚》教学设计1.docxVIP

2019年秋统编版四年级语文上册第10课《爬山虎的脚》教学设计1.docx

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2019 2019 年秋统编版语文四年级上册教学设计 10、爬山虎的脚 教学目标: 1、学会本课生字新词,能背诵教材所指定的段落。 2、引导学生自觉运用读懂自然段、分段等阅读方法读懂课文。 3、使学生了解作者是怎样围绕一个意思写好片段的;继续培养学生留心和细致观察事物的习惯。 4、让每一个学生在通过合作、汇报展示、课堂互动交流中,都体验到学习带来的喜悦,培养学生的学科兴趣和学习能力。 5、通过学习,逐步感受祖国优秀民族文化的美。教学重点: 作者是怎样围绕爬山虎的特点写好片段的。 教学难点: 爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的。教学过程: 第一课时 教学目标: 1、学会本课生字词。 2、读通课文,

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