人教新课标五年级下册语文第二单元测试卷.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 必威体育精装版 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 学号： 学号： 班级： 姓名： 学校： …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 分数 10分 8分 6分 12分 17分 17分 30分 100分 得分 看拼音写词语。（10分） fáng ài pēi tāi tiān fù jǔ jué jiǎo jìn nǎo zhī （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） chī mí suō yī cán kuì huò huàn yùn zhuǎn zì rú （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 辨字组词（8分） 卸（ ） 毡（ ） 漠（ ） 淘（ ） 缸（ ） 毯（ ） 寞（ ） 掏（ ） 按要求写词语。（6分） 写出跟形态有关的词语。 例：圆滚滚 ( ) 、( ) 、 ( ) 写象声词。 例：蜜蜂嗡嗡 小鸭（ ） 、 小鸡（ ）、 （ ） 写出表示颜色的词。 例：蓝悠悠 （ ） ( ) （ ） 按要求改写句子。（12分） 蜻蜓飞得那么快，我哪里追得上？（改陈述句） 2.《舟过安仁》的作者是杨万里写的。(修改病句) 3．这个地方这么小，怎么开宴会？（改夸张句） 4.枝头的画眉在不停地叫着。（改拟人句） 把下面的句子补充完整。（17分） 1.归来包饭黄昏后，（ ）。 2.( ),不是遮头是使风。 3.大儿( ),中儿（ ）。最喜小儿亡赖，（ ）。 4.看到有些同学不懂得积累知识，我会用出自《荀子》的（ ）这句话来劝他；看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，我会用（ )这句古诗来劝他。 5.第二单元是一组有关（ ）的作品，读了这组课文为我们仿佛看到了小英子在（ ）经历的童年往事，看到了祖父园子里的（ ）、（ ）、（ )、（ ），与俄国作家费奥多罗夫一起发现了（ ）的规律。 阅读理解。（17分） 有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。  但是我淌(tāng? tǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心？”  “妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。  “呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。  “学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角，却只要我在后台……工作！那小龙反做了……做了主角了！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚了。  妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。  云? 你看看? 这手表上面有些什么东西? 妈妈一边揩干我眼泪? 一面温和地问  “那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。  妈妈把弟弟放在一旁脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看见了些什么呢？”  “小齿轮和螺（luó? ruó）丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。  妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候别人就会说，‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。”  停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这没