085《一起来拍照吧！》创意画 幼儿美术课件.pptVIP

* * * * 一起来拍照吧！ 拍照 CONTENTS 一、适合年龄 6-9岁 卡纸、水彩笔、勾线笔、彩色卡纸、剪刀 1、是谁在拍照呢？ 通过参考图片素材，鼓励小朋友大胆、肯定的选择自己喜欢的人物形象进行描绘，运用流畅的线条表现出人物以及照相机的外形轮廓，并用水彩笔涂上美丽的颜色，使主体人物的视觉效果更加突出。 2、你会拍下一些什么样子的照片呢？ 相机可以拍摄出各种不同的景色，可以发挥自己的创想或者自己的经历，画出胶卷照片中的美景，可以是可爱的小动物，也可以是美丽的山水·······再用水彩笔描出画面的色彩，通过线条和色彩的结合，突出物体的视觉效果。 三、教具准备： 二、教学重难点 课前引导 01 第一部分 课程引导 小朋友们，这是什么呀！你知道吗？ 课程引导 它就是照相机。我们平时看到美丽漂亮的东西总想留住，但是有些美景和容易逝去的我们就可以用相机拍下来进行保存。 课程引导 相机有什么作用呢？ 通过用相机摄影可以拍出许多美丽的照片，摄影是一种放松身心的方式，并能记录下生活中的每个值得珍藏的瞬间，同时可以去发现美和记录美，满足了我们对生活的憧憬和对未来的向往，让我们珍惜周围的一切美好事物。通过摄影，我们留下了太多难忘的瞬间，记录下生活中的每个片断。 课程引导 我们用相机可以拍摄哪些景色呢？ 课程引导 高山 流水 建筑 课程引导 在室外，可以拍摄出美丽的日出、日落。旅游的时候，可以拍摄古老的建筑、连绵起伏的山峰···不同的季节和天气展现在我们眼前的景色都不同，可以根据自己喜欢的风景进行描绘。 可以用相机拍摄美丽的风景 课程引导 我除开外面的风景，在生活中也有很多拍摄题材呢！ 课程引导 可以用相机拍摄美味的食物 我们吃的食物种类有很多，有蔬菜、水果、肉类、海鲜类等等，这些食物的基本颜色都是红色、黄色、绿色、白色等等。这些美味的食物看着非常的美味，而且能治愈心情。 课程引导 可爱的小动物非常多，有可爱的小狗、小猫、小猴子、蝴蝶······你喜欢哪种动物呢？ 可以用相机拍摄可爱的小动物 课程引导 其实生活中有许多美丽的景物等着我们发现， 如果是你拿着相机进行拍摄，你会拍出哪些美丽的景物呢？ 课程引导 现在我们一起在画面中表现吧！ 展开创想，在画面中描绘出自己喜欢的风景画面，让画面更加生动、丰富。 在色彩上，选择合理的色彩搭配进行表现，注意邻近色和对比色的色彩关系， 通过剪贴的方式使得画面的层次更加强烈，突出主体的画面效果。 课程引导 素材欣赏 课程引导 素材欣赏 绘画教程 02 第二部分 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *