古诗词朗诵比赛主持稿.pdf

古诗词朗诵比赛主持稿 【篇一】 甲：各位老师 乙：各位同学 合：大家下午好 ! 甲：中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝，代代 吟诵，千古不衰。 乙：中华古诗词历史源远流长，是世界文化宝库中一颗 璀璨的明珠。 甲：古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂 文化的认同。 乙：古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了 解。 甲：李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情 怀，体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的 激越情怀。 乙：更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精 深古诗词文化的崇敬。 合：让我们承接传统，直面经典，做一个“腹有诗书气 自华”的少年君子。 合：左海学校小学部“激情飞扬，展示自我”古诗词吟 诵比赛—现在开始。 ( 鼓掌 ) 甲：今天参加我们比赛的评委有：李中青校长、赖贵优 主任、李志国老师、江秀锦老师、张宁老师。我们的比赛规 则是：每组参赛队员吟诵一至三首古诗。我们的评委会根据 大家吟诵的技能技巧、 感情表达、精神面貌、熟练程度等给出相应分数。我们 将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。乙：希望大家赛 出水平、赛出风貌，既把它当作一次考核，又把它当作一次 评优争先的过程，还把它当作一次展示自我的机会。 甲：比赛将按照我们事先抽定的顺序进行。 “人之初， 性本善，性相近，习相远。 ”朗朗上口的语言，千古传诵的 道理，让一代又一代的人口口相传、相诵。 乙：下面请听的一、二年级小朋友带来的《三字经》朗 诵。首先上场的是一年一班、请一年二班的同学做好准备。 甲：接下来上场的是一年二班，请二年级做好准备。 乙：一年级的同学表现得很不错，下面有请二年级的同 学上场。 甲：节约是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾 想过每一粒粮食都来之不易。 乙：是啊 ! 我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中、 烈日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊 ! 甲：下面请欣赏四年级的朱志先、吴浪林等 8 位同学带 来的《悯农》 。 乙：品读诗词，我们追寻着古人丰富多彩的生活感受。 甲：品读诗词，我们寻觅着诗人复杂曲折的思想历程。 乙：春天充满着生机，充满着希望。一夜的春风，吹绿 了枯黄的原野。接下来四年级的程碧瑶、易安丽、周亚楠三 位同学将为我们朗读《赋得古原草送别》 、《渔歌子》和《塞 下曲》。 甲：荷麦说过： “友谊是一种温静与沉着的爱，为理智 所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生， 没有嫉妒，也没有恐惧。 ” 乙：的确 ! 如果一个人没有友情，那么会迷失在黑暗中 ! 下面有请六年级的陈昕、王雷、刘煜坤给我们带来的《别董 大》 《出塞》《江畔独步寻花》。 甲：一代名将于谦用一首 《石灰吟》表达了自己的心志。 下面请欣赏三年级的张烨彬带来的《石灰吟》 、《游园不值》、 《题西林壁》。 乙：接下来三年级的李涌霞同学也为我们带来了《石灰 吟》《赋得古原草送别》和《山行》 。 甲：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ”一只只风筝 放飞着多少梦想，多少欢笑。请欣赏五年级的杨惠岚、张瑶 同学带来的《村居》 、《咏柳》、《望洞庭》。 乙：下面上场的是四年级的王佳佳和唐任娟。她们为大 家朗诵的是《游园不值》 《石灰吟》和《渔歌子》 。