生活饮用水处理技术.pptxVIP

生活饮用水处理技术;一、饮用水的重要性 二、饮用水存在卫生问题 三、水质处理技术 四、地面水除藻技术;一、饮用水的重要性;水是人类生存和经济发展的基础;二、水为人体生理功能所必需，体内水失衡将导致疾病;㈠ 水在人体内的生理功能;㈡ 人体维持生理功能所需的水的平衡量;㈢ 人体水失衡的症状;三、污染的饮用水引起的疾病;㈠ 水经口引起的疾病;㈠ 水经口引起的疾病;㈠ 水经口引起的疾病;㈡ 接触水引起的疾病;四、充足优质的生活用水，既能防病，又可提高生活质量;二、饮用水安全存在的主要问题;一、微生物污染;二、自来水厂常规水处理工艺受到挑战;三、消毒副产物带来新的污染;四、自来水管网污染;五、二次供水污染;五、二次供水污染;六、突发饮用水卫生事件;三、水质处理技术;三、水质处理技术;一、常规处理技术;一、常规处理技术;一、常规处理技术;一、常规处理技术;一、常规处理技术;㈡ 常规处理工艺的局限性;㈡ 常规处理工艺的局限性;㈡ 常规处理工艺的局限性;㈡ 常规处理工艺的局限性;㈡ 常规处理工艺的局限性;二、深度处理技术;二、深度处理技术;㈠ 活性炭吸附;㈠ 活性炭吸附;㈠ 活性炭吸附;㈠ 活性炭吸附;㈠ 活性炭吸附;㈠ 活性炭吸附;㈡ 臭氧氧化;㈡ 臭氧氧化;㈢ 臭氧生物活性炭;㈢ 臭氧生物活性炭;㈢ 臭氧生物活性炭;㈢ 臭氧生物活性炭;㈣ 膜分离技术;㈣ 膜分离技术;㈣ 膜分离技术;㈣ 膜分离技术;㈣ 膜分离技术;㈣ 膜分离技术;三、预处理技术;三、预处理技术;化学预氧化;㈠ 化学预氧化;预臭氧;预臭氧;高锰酸钾预氧化;㈡ 生物预处理;㈡ 生物预处理;㈡ 生物预处理;㈡ 生物预处理;四、强化混凝技术;四、强化混凝技术;四、强化混凝技术;五、纯水和净水处理技术;五、纯水和净水处理技术;五、纯水和净水处理技术;六、特种水质处理技术;㈠ 除铁、除锰;㈠ 除铁、除锰;㈠ 除铁、除锰;㈢ 除氟;㈣ 过硬源水的软化、苦咸水淡化、海水淡化;㈣ 过硬源水的软化、苦咸水淡化、海水淡化;四、地面水除藻技术;藻类对制水的影响;;藻类去除方法 ;;;;;;;;;;;;;;;;;藻毒素的去除方法 ;第七节 管道分质供水处理技术;一、 管道分质供水概述;;;㈢ 管道分质供水的现状;;;;二、管道分质供水的水质要求;;三、 管道分质供水工程的系统设备;;;;㈡ 管道分质供水的工艺;;;;;;;;;;;THANK YOU！;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Wednesday, March 24, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:25:4811:25:4811:253/24/2021 11:25:48 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2111:25:4811:25Mar-2124-Mar-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。11:25:4811:25:4811:25Wednesday, March 24, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。3月-213月-2111:25:4811:25:48March 24, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。24 三月 202111:25:48 上午11:25:483月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。三月 2111:25 上午3月-2111:25March 24, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/3/24 11:25:4811:25:4824 March 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:25:48 上午11:25 上午11:25:483月-21