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第二章 教学媒体与教学资源的应用;【学习目标】;第一节 概 述;媒 体;教学媒体;教学媒体的分类;新媒体;教学媒体的特性;教学媒体的功能;媒体的选择和组合;媒体选择的基本原则;;教学资源;教学媒体和教学资源的作用;第二节 听觉媒体;常用听觉媒体; 人耳的听觉特性;双耳效应; 杜比数字环绕音效5.1;传声器;无线传声器;扬声器;扩音机的组成;扩音机的工作原理;激光唱机(CD);MP3;网络电台(Web Radio);听觉媒体教学方法;听觉材料的获取途径;听觉媒体的设计与制作;第二节 视听觉教学媒体及其应??;视觉媒体是指承载、传输和控制教学信息的一切视觉材料和工具。; ;一、非投影型视觉媒体;汽车模拟示教板;二、投影型视觉媒体;传统投影仪;投影仪(projector)是一种利用透镜成像原理对实物胶片进行投影的仪器,与投影机相比,它缺少接受视频信号的功能,只能处理实物胶片影像,所以价格相对低廉,主要应用于初级教学领域。 ;多媒体投影机目前主要通过三种显示技术实现,即CRT(Cathode Ray Tube)阴极射线管 投影技术、LCD(Liquid Crystal Display)液晶投影技术以及DLP(Digital Light Processor) 数字光处理器 投影技术。 ;视频演示仪 (Video Presenter),
也称实物投影仪、视频展示台,可将实物、模型、胶片、幻灯片、纸质文稿等通过CCD数码摄像头清晰输出到显示设备上。 ;第三节 组合教育媒体系统其应用;多媒体综合教室;多媒体教室常见设备的连接与使用;多媒体集中控制系统;多媒体控制面板; 多媒体教学平台的主要功能;案例一:中央电大直播课堂;案例二:VBI数据广播;语言实验室的类型;微格教学系统;;学习资源中心;远程会议系统;基于IP网络的双向视频教学系统;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。3月-213月-21Monday, March 8, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。02:19:1302:19:1302:193/8/2021 2:19:13 AM
11、越是没有本领的就越加自命不凡。3月-2102:19:1302:19Mar-2108-Mar-21
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。02:19:1302:19:1302:19Monday, March 8, 2021
13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。3月-213月-2102:19:1302:19:13March 8, 2021
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。08 三月 20212:19:13 上午02:19:133月-21
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。三月 212:19 上午3月-2102:19March 8, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/3/8 2:19:1302:19:1308 March 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2:19:13 上午2:19 上午02:19:133月-21
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