积的变化规律教学设计人教版四年级数学上册.pdfVIP

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2021-08-03 发布于河北
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人教版四年级上册数学教学设计（第4 单元三位数乘两位数）第3课时积的变化规律教学内容教材第 51 页的例 3 和“做一做”。内容简析例 3 以两组乘法算式为载体 , 引导学生探索当一个因数不变时 , 另一个因数和积的变化规律 , 并尝试用数学语言来描述 , 这里还可以帮助学生更深地理解因数末尾有 0 的乘法 , 同时渗透函数思想。教学