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部编版三年级语文下册全册当堂达标精编 2019 年 3 月 1 日 部编版三年级下册《古诗三首》当堂达标 一、看拼音写词语。 yuān yánɡ l ú yá xi ǎo xī méi zi ji ǎn shǎo 二、比一比，再组词。 桃 ( ) 蒌( ) 芦( ) 逃( ) 楼 ( ) 户 ( ) 三、阅读与感悟。 ( 一 ) 惠崇春江晚景 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。 1. 这首诗的作者是 __________，诗歌写的是惠崇的一幅描绘 _________的画，画面景物有动有 静，静的景物有 ________，动的景物有 _____________，诗人从这些景物感受到 _____________ 到来了。 2. 这首诗第二句的意思是 : __________________________________。 3. 这首诗中写诗人的想象的是第 ( ) 句。 4. 从诗中我们可以感受到诗人 ( ) 之情。 ( 二 ) 《绝句》 迟日江山丽 , 春风花草香。 泥融飞燕子 , 沙暖睡鸳鸯。 1. 画面景物有动有静 , 静态的景物有 ( ) 、( ) 、( ) 和( ), 动态的景物有 ( ) 和( ) 。 2. “泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么 ? 3. 本诗反映出诗人当时怎么样的心情 ? 部编版三年级下册《燕子》当堂达标 一、看拼音写词语。 chuī f ú j ù l ǒnɡ xínɡ shì l ǖe ɡuòju àn le ǒu ěr 二、比一比，再组词。 佛 ( ) 拢( ) 尔( ) 卷( ) 副( ) 拂 ( ) 笼( ) 而( ) 倦( ) 幅( ) 三、照样子填空。 例 :( 乌黑 ) 的羽毛 ( ) 的翅膀 ( ) 的小燕子 ( ) 的图画 ( ) 的湖面 ( ) 的尾巴 ( ) 的细雨 ( ) 的天空 ( ) 的春天 ( ) 的电线 四、阅读感悟。 1. 文章第一自然段从 ( ) 、( ) 、( ) 这三个部分写燕子 ( ) 的特点。 2. 文章的第二段描写了哪些景物？ ____________________________________ 3. 从文中选择一句比喻句和一句拟人句写在横线上。 比喻句： _____________________。 拟人句： _____________________。 部编版三年级下册《荷花》当堂达标 一、带着问题来读书。 本文作者是 ( ) ，写的是 ( ) 季( ) 里的一池 ( ) 盛开时的情景，最后 ( ) 与( ) 融为一体。表达了作者 ( ) 的感情。 二、拼音写字我最棒！ pi ān pi ān yī shɑng mó f ǎnɡ wǔ dǎo bǎo zhànɡqīnɡt ínɡ 三、用“√”给画线字选择正确的读音。 挨挨挤挤 ( āi ái) 花骨朵儿 (g ū g ǔ) 一 幅(f ú f ǔ) 露 出(l òu l ù) 规矩(j ù ju) 莲 蓬(peng p ēng) 四、写出下列画线词的近义词。 1．这么多的白荷花，一朵有一朵的 姿势 。( ) 2 ．我赶紧往荷花池边跑去。 ( ) 五、在括号里填上恰当的词语。 ( ) 的大圆盘 ( )