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一年级《雨点儿》教学设计 教学目标： 1、 认识“数、彩”等 12 个生字和三撇、穴宝盖、立刀旁 三个偏旁，读准多音字“数、长”的字音；会写“从、 有、半、从、你”五个字。 2 、 分角色朗读课文，读好问号和句子的停顿。 3 、 理解课文内容，体会雨点儿给大地带来的美好变化。 教学重点： 分解色朗读课文，读好问号和句子的停顿。 教学难点： 理解雨水和植物生长的密切关系。 课时
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