五年级上册语文《北京的春节》 第2课时.pptVIP

;1.揣摩文章的表达顺序，体会详写、略写的好处。(重点) 2. 感受节日的热闹气氛，理解节日习俗中的民族文明和传统文化。（难点）;一读：课文中从何处体现出了北京的春节时间特别长？;在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。;除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺(jiǎo)子用。到年底，蒜泡得色如翡 (fěi)翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。;积累： 写出几个“色如翡翠”这样的含有比喻的词语： ____________________________________________________________________________________________　;腊八的活动很多，为什么单写腊八粥、腊八蒜？这样写有什么好处？;大人们预备过年吃的、喝的、穿的、用的等，小孩子们忙着买杂拌儿、爆竹、各种玩意儿。 他们的心情是忙碌、喜悦、期盼。;男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。小贩们在寺庙外边摆摊，小孩子们则爱逛庙会。总之，每个人都没闲着，或者走亲访友，或者逛庙会，可谓轻松自在。;因为“除夕真热闹”，这是春节的第一个高潮；正月初一拜年、逛庙会，虽“光景与除夕截然不同”，但同样热闹，这是春节的第二个高潮；到了正月十五元宵节，处处张灯结彩，家家户户吃元宵，这是春节的第三个高潮。一个“又”字，表现出作者在结构文章、统筹内容上的匠心独运。;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;灯的数量多：从“处处张灯结彩”“整条大街像是办喜事”“有名的老铺子都要挂出几百盏灯来”等词句就可以感受到。 灯的种类多：从“有的一律是玻璃的……《水浒传》故事”“家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯……”可以感受到。;??心问题：;1.一读：课文中从何处体现出了北京的春节时间特别长？;2.二探：第7自然段中作者是怎样介绍除夕的热闹场景的？;3.三思：课文是按什么顺序写的？其中哪些部分是详写的？;4.四悟：作者通过描写北京春节的风俗，表达了怎样的思想感情？ ;民俗文化：爆竹烟花　酒肉香味　休闲娱乐　 花灯节日气氛：热闹　喜庆　团圆　祥和;本文以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了；紧接着，详细描述除夕、正月初一、正月十五三次过春节的高潮；最后写正月十九春节结束。字里行间透露出人们欢欢喜喜过春节的心情，反映出北京人热爱生活、追求美好生活的情感。;;　　据说秋季的北京的天是最蓝的，蓝得好似澄澈的海，如果天上有几朵白云，白云就像海上的白帆。如果再有一群白鸽在天上盘旋，鸽哨声声，欢快中蕴涵着几丝悲凉，天也就更像传说中的北京秋天的天了。但我在北京生活这些年里，几乎没有感受到上个世纪里那些文人笔下的北京的秋天里美好的天。那样的秋天是依附着低矮的房舍和开阔的眼界而存在的，那样的秋天是与蚂蚁般的车辆和高入云霄的摩天大厦为敌的，那样的天亲近寂寞和悠闲，那样的天被畸形的繁华和病态的喧嚣扼杀了。没有了那样的天，北京的秋天就仅仅是一个表现在日历牌上的季节，使生活在用空调制造出来的暧昧温度里、很少出门的人忘记了它。 　　;　　从日历牌上我知道立秋的节气已过，但秋后还有一伏，气温依然是灼热逼人，家家的空调机还在轰鸣着，如果是中午上街，街上的水泥路面上，依然泛着耀眼的白光，多半是红色的车辆，咬着尾巴，缓慢地移动，像一团团移动的火炭，连缀成一条灼热的、扭曲的火龙，人在路边走，身上汗湿黏腻，不是愉快的事。在无事的情况下，我不会在这个时刻出门。我在这个时刻，多半是在床上午睡。我可以整夜的不睡觉，但中午不可以不睡觉。如果中午不睡觉，下午我就要头痛。在中午的梦里，我也许会梦到清华园里被朱自清描写过的荷塘。虽说荷花的盛季是夏天，但初秋的北京，从电视的画面上和报刊的文字里，我知道荷花照样开放得狂。等荷塘里满是高挑的莲蓬与苍黄的荷叶构成风景时，大概已是中秋佳节了。　　;　　我的午休时间很长，十二点上床，起床最早也要三点，有时甚至到了四点。等我迷迷瞪瞪地起来，用凉水洗了脸，下午的阳光已经把窗上的玻璃照耀得一片金黄了。起床之后，我首先是要泡上一杯浓茶，然后坐在书桌前。如果老婆不在眼前，就赶紧地点上一支烟，喝着浓茶抽着香烟，那感觉十分美妙，不可以对外人言也。 　　喝着茶