苏教版四年级下册3燕子课件.pptVIP

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3 燕子;资料宝袋;预习检查;;课文详解;课文详解;课文详解;几对小燕子飞倦了,落在电线上休息。在蓝天的映衬下,电线杆(ɡān)之间连着的几痕(hén)细线,多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。;图解结构;概括主题;写法点拨;文末更是由动及静:“几对小燕子飞倦了,落在电线上休息。”不与春光争辉,不与繁花比美,静静地、优雅地欣赏着春天的美丽。我们在习作中运用动静结合要注意以下几点:①善于捕捉事物活动变化的情况。②根据表达的需要细致地描绘事物的外形特征和静止时的状态。③为了表达得生动,可以借助比喻、拟人等手法,展开丰富的想象,突出事物的主要特征。;拓展提升;拓展提升;心灵感悟;随堂练习;二、在括号里填写合适的量词。 一(  )羽毛  一(  )翅膀 一(  )鸣叫  一(  )音符 一(  )春雨  一(  )细线 一(  )歌曲  一(  )柳树 ;三、根据课文内容填空。 1. 《燕子》是我国著名作家     先生写的一篇优美散文。课文以清新明快的笔调描写出燕子的     ,赶春的候鸟习性,      ,       ,突出了燕子的       。文章动静结合,有声有色,字里行间流露着作者对     和     的喜爱之情。? 2.文中“五线谱”指的是     ,“音符”指的是     。? ;四、仿写句子。 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。(描写动物的外形特点) ;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气,抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心,不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望,作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气,抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心,不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望,作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****

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