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攀枝花学院电气信息工程学院专业基础课程设计 设计准备 课程设计的目的 检查学生对本门课程所学知识的掌握程度及对知识的灵活的运用情况。 检查学生对具体问题的分析能力和解决问题的能力。 锻炼学生的实际设计能力。 加强学生对单片机在应用设计中的感性认识，为日后的单片机应用打基础。 课程设计的内容和要求 本设计主要利用单片机为核心，选择适当的传感器作为信号的采集来源，温度传感器选择数字式的DS18B20。水位信号的检测选择PTJ204/205/206/207压力传感器，将检测的模拟信号经过A/D转换后送入单片机处理。通过LED数码管来显示温度和水位。要经过几部分的设计来完成： （a）LED数码
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