好学校、好校长、好老师、好学生.pdfVIP

好学校、好校长、好老师、好学生！ 一、好学校 教育就是让人成为人，好学校是能够让学生快乐成长，让教师幸 福发展的学校。它应该是学生探求知识的学园， 学生快乐成长的乐园， 处处充满亲情的家园，放飞理想的田园，师生生命绽放的花园。 好学校必须有学生喜欢的课堂。这个课堂就是知识的超市，生命 的狂欢的课堂，是以生为本，以学为本，以素质为本的课堂，每一堂 课都是师生生命快乐健康成长的过程， 每一堂课都是师生生命成长的 奠基石，课堂不仅是知识的课堂，还是素质的课堂，更是生命成长的 课堂。 好学校的 “好 ”应该写在师生的脸上。每一个学生都欢天喜地，他 们都以自己的方式生活在校园里， 每一位教师都快乐幸福的过着自己 的教育生活。这里没有学生不喜欢上学， 这里也没有教师不喜欢工作。 学生和教师的脸上会告诉你，学校就是他们快乐成长的乐园。 好学校让所有人都有家的感觉。 家是什么样？家里都是充满爱的， 学生之间，教师之间，师生之间充满了亲情，彼此把对方当做亲人， 彼此把对方当做一本书去用心的读， 喜欢走进对方的心灵， 彼此也喜 欢倾诉与倾听，这里的爱是建立在彼此平等， 彼此读懂基础上的真爱， 彼此用别人喜欢的方式去爱别人， 同时也得到自己喜欢的方式的真爱。 因此好学校是处处充满亲情的家园。 好学校要给学生一台生命成长的发动机。 在这里学生产生了自己的 理想与抱负， 在这里学生获得了阳光与自信， 在这里学生学会了如何 学习，如何做人，如何做事，当我们的学生走出我们的校门，忘记了 学习的具体知识之后，还能够剩下许多人生发展需要的宝贵财富。 好学校要象一个百花绽放的花园。 每一朵花都是美丽的， 但每一朵 花也是不一样的，这里不是牡丹园，也不是月季海，不求百花一样， 但求朵朵美丽， 要让每一朵花都绽放， 我们必须要按照他们的习性提 供给他们需要的土壤、 阳光和水分， 所以学校就应该成为让师生生命 绽放的花园。 那么，我们如何才能建设这样的学校呢？ 要有先进的办学理念，办学理念应该体现三个面向，面向人性， 面向生命，面向发展。要有科学的办学模式，教育教学模式要体现三 个为本，以生为本，以学为本，以素质为本。要有学校的核心文化， 学校文化要体现三个主旋律，博爱、创新、向上。 要有先进的管理 模式，学校管理要体现依法管理，以德管理，民主管理，科学管理。 二、好校长 教育就是让人成为人， 都说有一个好校长就有一所好学校 ,我说有 一所好学校就一定有一个好校长。 评价校长首先要评价学校， 我提出 要把学校建设成为学生探求知识的学园， 学生快乐成长的乐园， 处处 充满亲情的家园，放飞理想的田园，师生生命绽放的花园。那么什么 样的校长才能带领自己的队伍建设这样的学校呢？ 好校长必须心中有爱。心中是否有爱是判断校长是否合格的第一 标准，也是校长是否有人格魅力的第一把尺子。你很难想象，一个不 热爱教育，不热爱教师，不热爱学生的校长能够搞好教育，校长必须 把教育当做事业去追求， 把教育当做自己实现人生价值的平台。 心中 无爱，就不可能感觉到自己肩上责任的重大，就不可能敢于担当，因 此，好校长的心中始终装着教师，装着学生，装着学校，一切言行都 是为了教育的发展。 好校长必须有教育信仰。信仰是力量的源泉，是前进路上的指路 明灯。一个没有信仰的人， 不可能在自己的行业中大有作为。校长应 该具有这样的教育信仰， 为了学生和教师的健康快乐成长贡献自己的 全部力量， 让每个学生都成为最好的自我， 让每一个教师都成为一个 幸福的教师， 让自己的学校成为让人真正成为人的地方。