让农村幼儿园区角游戏“活”起来——督导案例.docxVIP

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2021-07-27 发布于湖北
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让农村幼儿园区角游戏“活”起来——督导案例.docx

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让农村幼儿园区角游戏“活”起来 ---- 督学案例 [ 案例背景 ] 区角游戏作为幼儿园课程的重要组成部分和教育目标实现的重要途径，因其氛围宽松自由，形式灵活多样，在幼儿自主学习、全面发展中具有不可替代的教育价值，成为幼儿园一日活动中备受重视的环节。作为责任督学，经过对责任区内农村幼儿园的督导，发现农村幼儿园在区角游戏开展过程中存在着一定的困难和问题，值得关注与思考。目前，大部分农村幼儿园的活动室被桌椅所占据，并且常常是齐刷刷地并排摆放在活动室的正中间，整齐划一，室内环境缺乏灵动，活动区角形同虚设，游戏材料投放单一。在这种环境下幼儿身体之间接触频率增加，攻击性行为及游戏纠纷出现频率也随