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《三位数乘两位数》教学反思 三位数乘两位数的笔算是在两位数乘两位数的笔算基础上学习的,这部分内容包括整百乘整十数的口算,三位数乘两位数的估算、笔算和解决问题等内容。学生很快学会了笔算的方法。 本单元教学过程中, 根据课堂效果和课后学生的掌握情况, 现对 教学反思如下: 一 、成功之处: ( 1)教学过程中成功把握住了知识的前后联系,温故导入,促进学习迁移。 ( 2)从学生已有知识经验出发,给学生创设了思考与交流的空 间。 ( 3)注重练习的评讲,将学生错得最多的题目或常见错误以判断对错为练习,让学生找错误并纠正。 ( 4)重视算法的归纳。在孩子们通过尝试和练习基本掌握三位数乘两位数的笔算后,
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