论文幼儿园主题墙环境在课程中的价值.docxVIP

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2021-07-27 发布于北京
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幼儿园主题墙环境在课程中的价值主题墙环境作为一种 “隐性课程” 的观念, 被越来越多的幼儿教师所认同 , 创设主题墙环境已渐渐成为幼儿园工作的一部分。一、主题墙环境与主题的互动主题墙环境是教学活动设计与实施的要素，幼儿的认知、情感和社会性始终来自于和环境的相互作用，因此在墙饰创设中，我们把每一个创设和利用环境的细节与教学目标结合起来。围绕课程创设主题墙环境在主题活动进行中，墙饰创设把主题涉及的各个方面和一系列活动呈现出来，使墙面环境与主题活动互动起来。例如在我们中班主题活动“春天来了”中，在墙面上布置了三个小分题 :“春游去” -- 自己和爸爸妈妈踏青的情景 (以