师德师风--学习记录.pdfVIP

梁宝寺镇桐庄小学 师德师风教育活动 学 习 记 录 精选 桐庄联小师德师风教育实践活动学习记录 学习时间 2017-3-12 地点 办公室 主持人 岳增馗 学习主题 学习全国模范教师孟二冬等先进事迹 参加人员 各班任课教师 一、学习胡锦涛主席给北大教授孟二冬女儿的回信《深情的 关怀殷切的希望》 二、王生英同志是河南省林州市一名小学教师。 她 32 年扎根 山村教育，恪尽职守，忘我工作，先后被授予全国模范教师、全 主 国十佳教师和全国德育标兵等称号。 2004 年 9 月，在人民大会堂 受到胡锦涛等党和国家领导人的接见， 2006 年被评为感动中原 十大人物。 2006 年 12 月入选“感动中国人物”候选人，其事迹 要 在中央电视台“东方之子”栏目播出后， 在社会上引起强烈反响。 总结：热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生， 是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则。我们 内 在教学中让一些孩子去背，去写，去读，让他们去学习知识，他 们却以为是给老师学的。却体会不到老师这样做是对他们的一种 容 爱。我们要认真学习她扎根山村、无怨无悔、奉献教育的理想追 求；学习她身残志坚、自强不息、迎难而上的拼搏精神；学习她 严于律己、扶穷助困、公而忘私的优秀品质；学习她爱生如子、 爱岗敬业、无私奉献的高尚师德。 精选 桐庄联小师德师风教育实践活动学习记录 学习时间 2017-3-26 地点 办公室 主持人 王文山 1、新形势下如何认识教师的角色定位？ 学习主题 2、如何让每一位学生在天平中心小学得到良好的发展？ 3、如何更好的落实《中小学教师职业道德规范》、 参加人员 各班任课教师 作为一名教师，最重要的是要热爱教育事业，只有充满了对教师职业的 无限热爱，才会在教育岗位上兢兢业业，无私奉献；同时，作为一名教师， 应该热爱学生。每一个学生都希望得到老师的爱，师爱是一种巨大的教育力 量，它能使学生感觉到教师的温暖，产生愉快的情绪，激发学习的兴趣，感 受到别人对他的希望，集体对他的信任，从而收到良好的教育效果。 主 《教师诚信十条》 一、遵规守纪，依法执教 要 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，履行教师聘约，执行教学计划， 按照《教师法》赋予中小学教师的权利和义务教书育人，完成教育教学工作 内 任务。 二、忠于职守 , 爱岗敬业 容 忠诚党的教育事业，热爱教育、热爱学校，树立正确的教育观、质量观 和人才观，遵循教育规律，尽职尽责，与时俱进，不断提升