师徒结对师傅发言稿.pdfVIP

. 师徒结对师傅发言稿 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！ 今天我荣幸地以师傅身份站在这里发言，这是学校领导对我的信任，是嘱托，是荣幸； 更是责任，是压力，是义务。借此机会，请允许我代表全体师傅教师向大家表个态：结对子 后，我们依然会努力鞭策自己，不断反思，集思广益，在业务上进一步提高自己，使自己无 愧于“师傅”的称呼。在工作中，我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验和心得体 会，在她们遇到困难时，及时给予真诚的关心和帮助。教学工作没有最好，只有更好，“教 学相长”，在交流中我们互相促进；在合作中我们共同成长。 我们也曾经是一名新教师，回忆自己刚刚走上讲台之初，面对教育教学工作，我们也曾 经显得束手无策，甚至无能为力。我想对在坐的每一位新教师说一句：我羡慕你们！在你们 教育生涯刚刚起步不久的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸 运的。我也想给你们提几点希望： 我们要始终坚持做到： 1、虚心学习，提高自己。 学如逆水行舟，不进则退。我们全体师傅愿与在座的徒弟们一 起努力，做到勤学好问，做好教学反思，一步一个脚印，上好每一节课，讲评好每一份练习， 组织好每一次活动，为自己不断的发展奠定坚实的基矗 2、学会积累，充实自己 。教学活动，教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。里 面有规定动作，更有不少自选动作 ; 有学习借鉴，更有创新生成 ; 有程式规范，更有个性张扬 ; 有教学常规，更有情感领悟。因此，要想尽快成熟，就必须学会积累，下一些滴水穿石的功 夫，苦练内功，显现个性，才能缩短成长周期，站稳讲台，并成为受学生欢迎的老师。 3、教学相长，切磋提升。 师傅们有的是经验，有的是阅历，有的是整合 ; 而我们的徒弟 们有的是青春，有的是朝气，有的是精力，有的是勇气。因此，在教学活动中，徒弟既要向 师傅学习，更要大胆地提出自己的观点，加强研讨，增进交流，促进师徒共同提高。 4 、加强研究，勤于笔耕。 新课改的形势使师傅和徒弟站到了同一起跑线上。研究实验教 材，探讨新问题，变成师徒共同的话题。因此，希望新教师学会写一些切口小而有实用价值 的文章，积极参加各类论文评奖活动，向各类杂志投稿，以积淀更多的教学智慧，并学会智 慧教学，为自己的课堂教学谱写新美的华章。 最后，我想说，我们将会和徒弟一起快乐地学习，快乐地工作。我相信，今天的师徒结 对活动，明天定会结出丰硕的果实 ! 谢谢大家！ . . 在过去那些逝去如飞的日子里，我是幸运的，更是幸福的，因为在我的教 学生涯中，在我的教学成长路上，我遇到了那么多的好老师，好同事，为此， 我一直心怀感激，努力地工作。我深知，作为一名 年轻教师 ，我们的成长成熟 需要有人帮助，就像小树的成长需要浇水、施肥、剪枝一样，师傅的指点、扶 持会引导我们少走弯路。 我们也曾经是一名新教师，回忆自己刚刚走上讲台之初，面对教育教学工 作，我们也曾经显得束手无策，甚至无能为力。我想对在坐的每一位新教师说 一句：我羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步不久的时候，就有人在注视着你 们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。我也想给你们提几点希望： 我们要始终坚持做到： 1、虚心学习，提高自己。学如逆水行舟，不进则退。我们全体师傅愿与在 座的徒弟们一起努力，做到勤学好问，做好教学反思，一步一个脚印，上好每 一节课，讲评好每一份练习，组织好每一次活动，为自己不断的发展奠定坚实 的基矗 2、学会积累，充实自己。教学活动，教学过程乃至教学生涯是一个动态的 发展过程。里面有规定动作，更有不少自选动作 ; 有学习借鉴，更有创新生成 ; 有程式规范， 更有个性张扬 ; 有教学常规， 更有情感领悟。 因此，要想尽快成熟， 就必须学会积累，下一些滴水穿石的功夫，苦练内功，显现个性，才能缩短成 长周期，站稳讲台，并成为受学生欢迎的老师。 .