海洋运输货物保险保障的风险、损失与费用.pptxVIP

第五章 海洋运输货物保险保障的范围安徽财经大学国际经济贸易学院 孙君;;海上风险;狭义的海上风险;自然灾害;意外事故;外来风险;一般外来风险;;特殊外来风险;海洋运输货物保险保障的损失;全部损失;实际全损;推定全损;;;【案例分析】 货轮在海上航行时，某舱发生火灾，船长命令灌水施救，扑灭大火后，发现纸张已烧毁一部分，未烧毁的部分，因灌水后无法使用，只能作为纸浆处理，损失原价值的80%。另有印花棉布没有烧毁但水渍损失，其水渍损失使该布降价出售，损失该货价值的20%。请问纸张损失的80%，棉布损失20%，都是部分损失吗？为什么？ 分折：从数字上看，一个是80%，另一个是20%，好像都是部分损失，其实不然。根据保险公司的规定，第一种情况，即纸张的损失80%，应属于全部损失；第二种情况下，印花棉布的损失20%，则属于部分损失。这是因为，保险业务中的全部损失，分为实际全损和推定全损，在实际全损中有三种情况：一是全部灭失，二是失去使用价值（如水泥变成硬块），三是虽有使用价值，但已丧失原来的使用价值。从第一种情况看，纸张原来应该作为印刷书报或加工成其他成品，现在不行，只能作为纸浆造纸，因此属于实际全损第三种情况。而印花棉布虽遭水渍，处理之后仍作棉布出售，原来的用途未改变，因此，只能作为部分损失。;委付;;;实际全损和推定全损的区别 ;;部分损失;单独海损;共同海损;共同海损的成立要件;共同海损牺牲;共同海损费用 ;共同海损分摊价值 ;;共同海损理算规则;单独海损和共同海损的区别;海洋运输货物保险保障的费用;施救费用;施救费用的偿付;救助费用;救助合同;续运费用;额外费用;案例1;案例分析;案例2;;;案例分析;;;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:20:2019:20:2019:204/7/2021 7:20:20 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2119:20:2019:20Apr-2107-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。19:20:2019:20:2019:20Wednesday, April 7, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2119:20:2019:20:20April 7, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。07 四月 20217:20:20 下午19:20:204月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 217:20 下午4月-2119:20April 7, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/4/7 19:20:2119:20:2107 April 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。7:20:21 下午7:20 下午19:20:214月-21