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初中数学教学中信息技术与课堂教学高效融合策略研究
(疫情期间的体会)
摘要:现代信息技术的快速发展为各学科教学提供了高效、便捷的条件,将学科教学与信息技术相互融合有助于提高课堂教学的趣味性、直观性和学生的学习积极性。在教学中,需要我们积极探究,(秋风扫落叶)将信息技术与课堂教学相互融合,以促进高效课堂教学的构建。本文就初中数学教学中信息技术与课堂教学高效融合策略进行探究,以期对提高数学学科教学水平有所增益。
关键词: 信息技术 课堂教学 融合策略 ,创新
2020 年是一个不寻常的一年,春节后疫情在全国蔓延,导致开学期间不能正常上学,在这紧急关头党中央提出“停学不听课”的号召。
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