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企业物流管理;学习目的;导言;第一章 物流概述;一、物流来源;二、我国物流发展阶段;三、物流的定义;三、物流的定义;三、物流的定义;四、物流发展的驱动因素;五、物流发展形成的几大学说;五、物流发展形成的几大学说;五、物流发展形成的几大学说;五、物流发展形成的几大学说;五、物流发展形成的几大学说;六、现代物流;六、现代物流;六、现代物流;六、现代物流;七、我国物流发展的现状;第二章　物流服务;第一节　概述;第一节　概述;第一节　概述;第一节　概述;第一节　概述;第一节　概述;第一节　概述;第二节　物流服务的作用;第二节　物流服务的作用;第二节　物流服务的作用;第三节　提高物流服务竞争力;第三节　提高物流服务竞争力;第三节　提高物流服务竞争力;第三节　提高物流服务竞争力;第三章 物流企业;第一节 企业物流概述;二、商业企业物流 1、商品采购物流 2、商业企业内部物流:持续上柜、避免 脱销 3、商业企业的销售物流 4、商业企业的退货物流;第二节 企业采购与供应物流;第二节 企业采购与供应物流;第二节 企业采购与供应物流;第二节 企业采购与供应物流;第二节 企业采购与供应物流;第二节 企业采购与供应物流;第二节 企业采购与供应物流;第二节 企业采购与供应物流;第二节 企业采购与供应物流;第二节 企业采购与供应物流;第三节 企业生产物流;第三节 企业生产物流;第三节 企业生产物流;第三节 企业生产物流;第三节 企业生产物流;第三节 企业生产物流;第三节 企业生产物流;第三节 企业生产物流;第三节 企业生产物流;第三节 企业生产物流;第三节 企业生产物流;第三节 企业生产物流;第三节 企业生产物流;第四节 企业销售物流;第四节 企业销售物流;第四节 企业销售物流;第四节 企业销售物流;第四节 企业销售物流;第五节 回收与废弃物物流;第四章　物流活动;第一节　包装;第一节　包装;第一节　包装;第一节　包装;第一节　包装;第一节　包装;第二节 装卸搬运;第二节 装卸搬运;第二节 装卸搬运;第三节 储存;第三节 储存;第三节 储存;第三节 储存;第三节 储存;第四节 流通加工;第四节 ??通加工;第四节 流通加工;第四节 流通加工;第五节 物流信息;第五节 物流信息;第五节 物流信息;第五节 物流信息;第五节 物流信息;第五节 物流信息;第五章 物流运输;第一节 运输概论;第一节 运输概论;第一节 运输概论;第一节 运输概论;第一节 运输概论;第二节 基本运输方式;第二节 基本运输方式;第三节 几种专业运输模式;第三节 几种专业运输模式;第三节 几种专业运输模式;第三节 几种专业运输模式;第三节 几种专业运输模式;第三节 几种专业运输模式;第四节 运输合理化;第四节 运输合理化;第四节 运输合理化;第六章 物流配送;第六章 物流配送;第六章 物流配送;第六章 物流配送;第六章 物流配送;第二节 配送中心 ;第二节 配送中心;第二节 配送中心;第二节 配送中心;第二节 配送中心;第二节 配送中心;第二节 配送中心;第二节 配送中心;第三节 配送合理化;第三节 配送合理化;第七章 物流管理;第一节 物流管理概述;第一节 物流管理概述;第一节 物流管理概述;第二节 物流成本管理;第二节 物流成本管理;第二节 物流成本管理;第二节 物流成本管理;第二节 物流成本管理;第二节 物流成本管理;第二节 物流成本管理;第三节 物流质量管理;第三节 物流质量管理;第三节 物流质量管理;第三节 物流质量管理;第四节 物流库存管理;第四节 物流库存管理;第四节 物流库存管理;第四节 物流库存管理;第五节 物流标准化;第五节 物流标准化;第五节 物流标准化;第五节 物流标准化;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:02:2018:02:2018:024/7/2021 6:02:20 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2118:02:2018:02Apr-2107-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引