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活动内容 :智力游戏《找梯形》 活动目标: 1. 初步认识梯形的形状特征,并能辨别出梯形与其他图形的不同。 2. 乐于进行梯形旋转辨认,认识各种摆放的梯形。 活动准备: 1. 梯子图片两张。。 2. 每人一张画有梯形轮廓的操作纸。 3. 油画棒或水彩笔若干。 活动过程: 一、通过梯子图片,认识梯形。 1. 老师引入:小朋友们, 你们见过梯子吗 (出示图一)?请你说说这个梯 子是什么样子的? 2. 老师:你们见过这样的梯子吗? (出示图二)。为什么不能把梯子做成 这样呢?这两个梯子哪
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