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北京四中初二第一学期期中考试数学试卷(带解析)初二数学
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1.【题文】要使分式有意义,则x的取值范围是( ). A.B.C.D.【答案】A.【解析】 试题分析:本题主要考查分式有意义的条件:分母不能为0,分式有意义.根据题意得:, 解得:. 故选. 考点:分式有意义的条件.2.【题文】下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( ). A.B. C.D.【答案】C.【解析】 试题分析:分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式.因此,要确定从左到右的变形中是否为分解因式,只需根据定义来确定. 、是多项式乘法,不是因式分解,错误;、是多项式乘法,不是因式分解,错误;、是因式分解,正确; 、右边不是积的形式,错误. 考点:因式分解的定义.3.【题文】下列运算中,正确的是( ). A.B.C.D.【答案】B.【解析】 试题分析:根据同底数幂的乘法,合并同类项,积的乘方,以及完全平方公式的意义,对各选项计算后利用排除法求解. 、而不等于,故本选项错误;、正确;、而不等于,故本选项错误;、而不等于,故本选项错误.因此本题选B. 考点:(1)同底数幂的乘法;(2)合并同类项;(3)积的乘方;(4)完全平方公式.4.【题文】两个三角形只有以下元素对应相等,不能判定两个三角形全等的是( ). A.两角和它们的夹边B.三条边 C.两边和一角D.两条边和其中一边上的中线【答案】C.【解析】 试题分析:三角形全等条件中必须是三个元素,并且一定有一组对应边相等,做题时要按判定全等的方法逐个验证. 、可用判定两个三角形全等;、可用判定两个三角形全等;、条件不足,只有两三角形是直角三角形,或者角为对应边夹角时才满足全等条件;、可先根据判定由中线一边和其对应短边组成的小三角形全等,然后可用判定两个三角形全等.故选. 考点:三角形全等的判定.5.【题文】若分式中的a、b的值同时扩大到原来的10倍,则分式的值( ). A.是原来的20倍B.是原来的10倍 C.是原来的D.不变【答案】D.【解析】 试题分析:分别用10a和10b去代换原分式中的a和b,得,可见新分式与原分式相等,故选. 考点:分式的基本性质.6.【题文】若a、b、c是三角形三边的长,则代数式的值( ). A.小于零B.等于零C.大于零D.非正数【答案】A.【解析】 试题分析:根据三角形中任意两边之和大于第三边.把代数式分解因式就可以进行判断. === ∵,,是三角形的三条边 ∴,, ∴,故选 考点:(1)三角形三边关系;(2)因式分解;(3)代数式求值.7.【题文】有3张边长为a的正方形纸片,4张边长分别为a、b(b>a)的长方形纸片,5张边长为b的正方形纸片,从其中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接),则拼成的正方形的边长最长可以为( ). A.a+bB.2a+bC.3a+bD.a+2b【答案】D.【解析】 试题分析:3张边长为的正方形纸片的面积是,4张边长分别为、的矩形纸片的面积是,5张边长为b的正方形纸片的面积是,得出,因为=,所以拼成的正方形的边长最长可以为.故选. 考点:完全平方公式.8.【题文】如图,AB=AC,CF⊥AB于F,BE⊥AC于E,CF与BE交于点D.有下列结论:①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③点D在∠BAC的平分线上.以上结论正确的(???? ) . A.只有①??? B.只有②?? C.只有③?? D.有①和②和③【答案】D.【解析】 试题分析:根据三角形全等的判定方法,①由判定;②由判定;③判定,所以在的平分线上. 考点:全等三角形的判定与性质.9.【题文】以右图方格纸中的3个格点为顶点,有多少个不全等的三角形(???) A.6B.7C.8D.9【答案】C.【解析】 试题分析:具体画图数一数. 考点:全等三角形的判定.10.【题文】已知,,则=__________________________.【答案】12.【解析】 试题分析:先把变形为,然后把,
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