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F T F 企 业 培 训 体 系 参 考 1、什么是“ FTF”培训模式? “FTF”就是英语中的“ face to face ”和“fact to fact ”,也就是 面对具体的人和具体的岗位,进行强烈针对性的培训。培训前必须取得相 关的员工或干部及其所在岗位的所有信息,根据其个人和所在岗位的具体 情况严格按照 FTF操作流程制定相应的培训方案,然后分阶段进行 FTF培 训: 第一阶段:力求尽快解决目前工作中处理事物的效率问题,利用我们收集 整理的系统工作经验,使培训起到立竿见影的作用。大约需要八个课时。 第二阶段:通过根据其实际情况,按照 FTF培训操作流程制定的系统培训 方案,进行一定的理论知识和系统业务素质的培训,使其从基本的经营管 理知识方面有一个质的提高,为下一阶段的综合能力提高打好扎实的理论 和意识基础。这一阶段需要八到十个课时。 第三阶段:在上一阶段的基础上,就其岗位的工作性质,进行详细的分析 指导和工作方法指导,从而使得其工作能力和工作效率有一个质的飞跃。 这一阶段同样大约需要八到十个课时。 通过以上三个阶段的培训,力求达到的目标就是此员工在他的工作岗 位上的工作能力、工作效率、思想意识、方法论等达到一个崭新的水平, 从而提高公司整体中层管理干部和业务骨干的素质和工作效率。可以想 像,如果各个部门的干部都接收了我们系统的培训,那么企业的工作效率 和工作效益的不断提高,是一个必然的结果。 通过以上三个阶段,便可以达到 FTF培训的初级水平。整体的 FTF培训请 进入 FTF培训系统。 2、FTF培训基本思路 -- 岗位说明书 不论是在企业里工作还是招聘,我们经常忽略的一点就是对相关岗位 的工作作以详细的说明,实际上也就是现在大多数人的意识里还没有“岗 位说明书”这个概念,有时候反过来想想,大多数的物品均有使用说明, 唯独目前我们对于工作岗位这个于我们生活与工作息息相关的“东西” 还很少有人给它好好地制作一个说明书。 FTF 培训的基本思路,实际上就是为大家提供了一个制作岗位说明书 的思路和建议,为大家提供了一个部门编制、岗位设置、岗位职责、工作 权限、工作中最常见的问题、解决工作常见问题的核心思路以及岗位工作 的基本流程示意图,它的目的在于能够在具体的培训工作中能够给大家提 供一些关键概念,引导大家在培训工作中的工作方向,真正的希望是能够 给大家起到抛砖引玉的作用,更希望大家能够根据自己公司的具体情况制 作出自己公司的“岗位说明书”。 以下我们基本确定了十四个部门,它基本上概括了经营工作中公司 里所要设置的部门,具体的内容,请您点击后进入: 生产部、投资部、公关部、市场部、财务部、行政部、广告部、采供部、 策划部、人资部、质管部、开发部、总经理秘书、总经理助理 3-1 、FTF培训需求分析 ( 第一部分 ) 一、公司员工素质结构分析: 要进行 FTF培训,对公司的员工进行准确的素质结构分析是必须的,这 也是制定 FTF培训方案的基本出发点。员工素质结构大致包括以下几个方 面: 知识结构 / 专业结构 / 性别结构 / 年龄结构 / 部门结构 / 职务结构 管理权限 结构/ 性格结构 其中的性格结构,对于中层管理干部和业务骨干来说,尤为重要,一个 人的工作风格肯定与其性格有着千丝万缕的联系,对于这一点任何人也不 能否认。那么在进行素质结构分析时,从哪些角度开始呢: A、知识结构:对员工知识结构的分析,不但为了准确地制定培训方案, 更为了充分地利用各种有效的资源,从而使得培训取得最大的经济效益。 那么在对公司员工素质的知识结构进行分析时, FTF认为必须从三个方面 进行: 文化教育水平:博士、硕士、双学士、学士、大专、中专、技校等等,从 这些方面的分析可以确定针对具体的干部的培训内容,以提高培训的效 率。从整个公司来说,我们需要知道公司各个文化层次的员工数目,特别 是中层管理干部和业务骨干的文化层次,是我们制定培训方案的基本依 据。其中关键是要注意对于很多的干部,其在学校所
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