幼儿园中班交通安全教案.pdfVIP

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幼儿园中班交通安全教案 幼儿园中班交通安全教案 1 活动内容: 《安全过马路》 活动目标: 1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停, 绿灯行的道理。 2 、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险 性。 3 、让幼儿学会念儿歌, 进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。 活 动准备: 1、图片红绿灯、斑马线 2 、儿歌《交通灯》 活动过程: 1、手指游戏,稳定幼儿情绪。 “小朋友们伸出小手,跟叔叔一起玩个手指游戏好不好 ?” 2 、谈话,引入主题。 “小朋友们知道怎样过马路吗 ?过马路时应该注意些什么 ?” (幼儿讨论 ) 3 、出示图片,提高幼儿兴趣。 “我们中三班小朋友太乖了,叔叔让你们看以些图片好不好 ?想不想 看?小朋友们把小眼睛闭上,叔叔把小图 片请出来, 3,2,1 ,好了, 睁开小眼睛。” “这是什么呀?(红绿灯 )小朋友们见过吗 ?小朋友们跟爸爸妈妈上街的 时候有没有见过 ?”(幼儿讨论 ) 4 、引导幼儿认识红绿灯 “中三班小朋友真棒,叔叔来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们 跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。 ” 5 、引导幼儿讨论 “我们中三班小朋友那么聪明, 那么,你们知道要怎样看红绿灯吗 ? ” (幼儿讨论 ) 6 、讲解怎样安全过马路 “小朋友说街上车多不多 ?危不危险 ?所以小朋友们一定要知道怎样 看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。 ” “红灯停(出示图片红灯 ) ,绿灯行 ( 出示图片绿灯 ) 。”(反复教幼儿三 遍 ) 7 、引导幼儿认识斑马线 “小朋友们看,这又是什么呀 ?你们有没有见过” ( 同上,介绍红绿灯 时一样 ) “小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念,过马路要走斑马线” 8 、引导幼儿学习儿歌 “今天中三班小朋友表现太棒了,叔叔来你们一首儿歌好不好 ?每个 小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了, 叔叔来一下, 看哪个小朋友的声 音最好听,等一下我们就送小星星给它。 ” 9 、带幼儿读儿歌 (引导幼儿读第一遍,鼓励幼儿读第二遍,表扬幼儿 读得棒,提到幼儿兴趣,读第三遍。 )10 、延伸 “小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀 ?” (做公车时先下后上,上街时要拉好爸爸妈妈的手,不能攀爬街上的 护栏等等 ) 11 、请小朋友跟图片红绿灯说再见,活动结束。 附: 儿歌 交通灯,会说话 黄灯说,请注意 红灯说,快停下 绿灯说,请走吧 牢记他们说的话 按照红黄绿行动 做个文明好娃娃。 手指游戏 一个手指一个手指,变成大山 两个手指两个手指,变成剪刀 三个手指三个手指,变成水母 四个手指四个手指,变成胡须 幼儿园中班交通安全教案 2 活动目标: 1、增强幼儿安全意识,认识简单交通标志。 2 、懂得在十字路口要看红绿灯通过,过马路要走人行横道线。 3 、认识交通标志:红绿灯、人行横道线。 4 、探索、发现生活中的多样性及特征。 5 、加强幼儿的安全意识。 活动准备: vcd 、安全教育光盘、汽车头饰若干、红绿灯图卡、场地布置十字路 口、邀请交通警察一名。 活动过程: 一、导入与讨论: 1、教师头戴汽车头饰,模仿开汽车动作,伴随《开汽车》音乐进入 活动室。 2 、提出问题,请幼儿充分讨论。 a、开汽车要遵守哪些交通规则

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