小学教师个人总结10篇.pdfVIP

《小学教师个人总结》 小学教师个人总结（一） ： 转眼，一个学年的教育教学工作已经结束了，回顾这一学年以来，学生的点 滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现就本学期的 工作做如下总结 : 一、教学方面 本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，但是我的教学工作 每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。 1、备课深入细致。 平时认真研究教材， 力求深入理解教材， 准确把握难重点。 在制定教学目标、选取教学方法、进行教学设计时，十分注意学生的实际状况。 认真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。 2 、让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑、 。让学生在课堂上能充 分发挥自我的潜能、才能，展开小组学习、独立学习、互助学习；培养学生独自 思考、合作探究的学习潜力。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。 3 、用心参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自我的教 学水平。向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。这些教研活动使我受益 匪浅，明白了课堂上该怎样教和怎样讲。 4 、认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，及时了 解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 5 、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课 堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定。课外用心辅导、跟踪， 多与家长联系，为他们创设一个健康良好的环境。 二、班级管理 1、加强对学生的思想道德教育， 继续对学生进行小学生守则和日常行为规范 等行为习惯的养成教育，使学生做到礼貌守纪，培养学生良好的品质，净化学生 的心灵。 2 、响应学校号召，组织学生用心参加学校组织的各项活动。 3 、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神，认真做好班级和担当区的值日 工作，自觉遵守校规校纪。 三、自我完善 利用课余时间看有关教育教学刊物，以便及时更新教育教学观念，掌握新的 教育教学理念，提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用，拓宽自 我的视野。进一步完善自我的教育博客，及时保质地完成其中的相关资料。 总之，只要我们心中真诚地为了孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自我 的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能 在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在 实践中去探索总结行之有效的方法经验， 使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 小学教师个人总结（二） ： 在平平常常中，我又度过了一个学年，回顾这一学年的工作，我感到有自我 值得怀念的地方，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁，多么复杂， 没有放下我做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自我力所能及 的范围内，努力做好每件事，虽然不都十分成功，但我在努力。 一、加强以爱为中心的师德修养。 在教育实践中，我们常常感到十分的迷茫：一个简单的道理，一个不很难理 解的问题，为什么学生就是不能理解，不能理解呢 ?或者是当时表面上理解了、理 解了，在实际的学习、生活中又是一个空白点 ?究其深层次的原因，学生在学习中 处于被动理解的地位，教师的良好愿望，没有能变成学生主动学习的强大动力， 没有能内化到学生的身心结构中去，也就不能变成学生的自觉行为。 如何处理好教与学这一对关系，提高教育教学的效果，我认为建立一种新颖 师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键，而其中的核心是一个爱 字。有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前 提条件。热爱教育教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的每 件作品、每项活动。这种爱，不仅仅体此刻对学生生活的关心、学业的帮忙，也 包括用心的鼓励，远大理想的引导，更体此刻教育教学的每个环节之中，如教学 过程的安排，教学模式的选取、具体问题的提出，新知识的导入等等。我坚信， 加强以爱为核心的师德修养，不仅仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德 的具体体现，更