人教版三年级上册语文测评卷.pdf

人教版三年级上册第八单元语文测评卷 设计理念： 本测试卷以新课程标准为理念， 以学生为本， 突出语文课程评价 的整体性和综合性， 关注学生学习的全过程， 并创设轻松愉悦的 考试环境，致力于学生语文素养的形成与发展。 设计思路： 本测试卷关注学生基础知识的掌握及运用， 重视阅读的拓展， 注 重习作的运用能力。测试分四个环节：字词积累我最棒（考察学 生对基础知识的掌握）；实践运用我能行（考察学生对所掌握知 识的运用能力）阅读冲浪显身手（考察阅读能力的培养） ；妙笔 生花我在行（考察学生的习作情况） 。 （ 亲爱的同学们，第八单元的学习已经结束，你一定有很大的收获吧！下面咱 们一起来检测一下吧，只要你认真审题，相信你一定是最棒的！答卷要做到字 迹工整、卷面整洁噢！ ） 字词积累我最棒 一 . 哪份礼物是最合适的呢 ?选一选吧 ! 麻痹 （bì pì ) 忧郁 ( y ōu yóu ) 歧视 ( q í c í ) 给予 ( gěi j? ) 分享 ( xi ǎng xi áng) 刀鞘 ( xi āo qi ào) 二 .我能为划横线的词语找一个双胞胎（近义词） 1. 教师里 骤然 间响起了掌声。 ( ) 2. 我十分 同情 这个弱小的乞讨的女孩。 ( ) 3. 科学家 推测 这块化石已经有几千年了。 ( ) 4. 听到爸爸熟悉的脚步声 , 我 立即 向门口跑去。 ( ) 三，我的眼睛最亮。（区别形近字组词） 脑（ ） 愿（ ） 麻（ ） 症（ ） 糖（ ） 恼（ ） 原（ ） 床（ ） 证（ ） 溏（ ） 四、我会猜字谜。 1. 广场上有树林。 （ ） 2、厂里有一万个有力气的工人。 （ ） 3、 又坐土上。 （ ） 4、 黑狗。 （ ） 实践运用我能行 五．我会插花。 连续 继续 顺序 陆续 秩序 1. 我们要遵守公共 ( ) 。 2. 下课了 , 同学们 ( ) 走出教室。 3. 这场雨 ( ) 下了两天两夜。 4. 老师告诉我们在写作时要有一定的 ( ) 。 5. 虽然我取得了一些成绩 ,但是我还要 ( ) 努力 六 . 小猫钓到的鱼该是哪一条呢？请你来连一连吧。 鲜艳的 山崖 一片片 树林 陡峭的 胸怀 一列列 扁舟 宽广的 建筑 一叶叶 火车