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浅谈如何提高小学生学习数学的兴趣 “兴趣是最好的老师” ,在小学阶段,主要是学生的学习兴趣与良好的学习习惯的培养,只有学生对数学产生了浓厚的兴趣,才能使他“乐学 --- 爱学--- 会学”。在数学教学中培养学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习是调动 学生学习积极性,提高教学质量的重要条件,也是减轻学生课业负担的根本保证。 在低年级数学教学中,我体会到:低年级儿童好玩、好动、天真活泼, “游戏式教学”是他们喜闻乐见的形式。此外,有趣的数学情景、教师生动形象的语 言、教材中拟人化的动物插图、竞赛性的练习等,也能很好的激发他们的兴趣。 因此,在教学时,根据低年级学生的这一特点,
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