机电英语课程标准.docx

文档来源为 : 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . PAGE 10 PAGE 10文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 . 《 机电英语 》课程标准 课程编码【 制定人 【】 】 课程承担单位【 制定日期【 电气工程教学部】 】 审核 【 】 审核日期【 】 批准 【 】 批准日期【 】 一、适用对象 （初）高中毕业或同等学历者二、课程定位与设计 1 、课程定位 本课程是电气化设备安装与维修专业的必修课程。主要针对机电设备的操作与维护、 机电产品的组装与调试以及机电产品的售后服务等岗位开设， 主要培养学生在机电专业相关工作岗位的英语实用能力和涉外活动能力，要求学生掌握一定数量的机电专业英语常用词 汇、专业术语，能够基本正确地阅读和理解机械专业英语书籍和文献， 能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料， 在涉外交际的日常活动和 业务活动中进行简单的口头和书面交流， 并为今后进一步提高英语的 交际能力打下基础。在课程设置上，前导课程有《机械制图》 、《机械基础》、《机械制造工艺基础》 ,后续课程有《 PLC 与变频应用技术》、 《变电综合自动化技术》。 2 、课程设计 教学过程以学生为主、 教师为辅，工学结合提高学生综合职业素养。从实用、够用的角度出发，依据由简到难的原则，以机电专业 未来工作岗位所需的英语知识为主线，以任务驱动为载体，设计 3 个典型的教学单元；根据岗位群工作任务的要求，确定学习目标及学习任务内容；本课程采取项目教学的教学模式，以学生为主体， 以任务驱动为导向组织教学及考核。三、参考学时及学分 课程学时： 42 课时 学分： 3 学分 四、课程目标 第一：本课程的总体目标是培养生产、 管理、服务一线需要的德、智、体、美等全面发展的，具有一定专业理论知识，能够从事 各类机电设备操作、安装、维护、检修、调试等工作的高等技术应 用性专门人才。 第二：了解生产中常用的机械零部件的英文写法， 了解常用机电设备及刀具系统的类型、各部位名称，掌握机电方面的首字母缩 写词的含义，掌握数控编程有关语言、术语及编码，能够进行简单 的英文产品说明书的识读与翻译，能够用英文书写个人简历及求职 信。 五、教学内容和教学设计 1 、教学内容 为了使学生了解未来工作岗位所需要的专业英语知识，了解机电设备、数控编程语言及面板识读，识读英文设备说明书，并能在面试中得心应手，我们选定了以下内容，具体单元描述见表 1 。 教学内容知识内容与要技能内容与要（学习情境、 教学内容 知识内容与要 技能内容与要 （学习情境、 工 参 考 序号 求（必备的知 求（应具备的 作任务、教学单 课时 识） 技能） 元或模块） 1 General knowledge 2 CNC Professional English 了 解 一些 机械常 识 的英 文表述 及 基本 术语以小组为单位， 根 据 给定 的任务，搜集资料， 找 出 与我 们专业 有 关的 基本常识知识， 并进行归档整理， 和正确评价 了 解 数控 机床有关常识， 掌握编程相关知识， 以小组为单位， 根 据 给定 的任务，搜集资料， 找 出 与数 控机床 有 关的 基本知 识 以及 编程语 言 并进 行归纳整理  常用机械零件的英文名称及特点 控制装置的类型 普通机床及 加工方法的英文表述 数控机床结构及刀具系统 常用编程代码 几种典型加工的编程方法4.CAD/CAM 5.控制面板 1. 能够正确识读机械零件 2 ．熟知控制装置类型及结构 熟知普通机 床及各种加工 12 方法的英文表述 能用英语表达常用加工设备名称 熟知数控机床及刀具系统的英文表述 熟练使用编 程代码 熟练进行几 26 种常见加工方法的编程 熟 悉 CAD/CAM 。 正确识读控制面板 3 Applying for a Job 2、教学设计 掌 握 英文 简历及 求 职信 的书写，以小组为单位，根据给定的任务，进行实际演练，最后进行归纳总结  英文简历的书写 求职信的理解  能够用英语写出标准的个 人简历 4 正确理解英文求职信 本课程以任务驱动为载体，设计 3 个典型的教学单元；根据岗位群工作任务的要求，确定学习目标及学习任务内容； 表 2 教学单元设计 教学单元 1 General knowledge 总学时： 12 单元描述 方法能 力  了解一些机械常识的英文表述及基本术语。以小组为单位，根据给定的任务，搜集资料，找出与我们专业有关的基本常识知识， 并进行归档整理，和正确评价 培养学生再学习能力、自我控制与管理能力、做决定和计划的能力、评价能力和时间管理能力等 能 社 力 会 目 培养学生团队协作能力、 自信心、社会责任心和良好的职业道德。能