大爱做小事,真心换真情--丰南区实验小学东校区优秀教师电视短片脚本.pdfVIP

大爱做小事，真心换真情 丰南区实验小学东校区 梁丽娜 电视短片脚本 背景音乐起。字幕淡出 :大爱做小事，真心换真情 --记丰南区实验小学东校区 梁丽娜 （画面）：早晨太阳 -——丰南风景——煤河全景——然后镜头推向校门， 四棵大杨树 三块出 土的校碑 聚焦于“丰南实验小学”几个大字——优美的校园环境全景 （画外音）：美丽的煤河之滨，闪耀着一颗耀眼的教育明星。这里——书香满园，这里——环 境优雅，这里——是梦想起飞的舞台。这，就是丰南区实验小学东校区。 （画面）理念： “和融教育、自主发展、成人长才”校训：“以和达融、乐竟善进”校园全景 （画外音）：在这里，有许许多多乐于奉献、关爱学生的教师，他们没有可歌可泣的壮举，更 多是那些普通琐碎的小事，用大爱做小事， 用真心换真情是这些教师的真实写照。她叫梁丽娜， 今 年 36 岁，正是这些普通老师其中的一员，像她们一样，梁老师怀揣一颗对教育事业的真心，以教 书育人为己任，在平凡中品味收获着幸福。 走近梁老师并不困难，她就是平平静静的一潭水，温温和和的一阵风， 从不咄咄逼人， 从不语 惊四座。多年来，在教师这一平凡岗位上，她时刻用要做一名好教师的要求塑造自己，倾其所能。 “育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”从教以来梁丽娜老师深深体会到“教师”的光荣所在，也 深刻意识到要当好一名教师，就必须爱岗敬业、爱生如子、时刻以“德高为师，身正为范”这八个字 提醒自己——用爱去浇灌那些“祖国的花朵”，让他们绽放绚丽的生命之花。 （字幕）爱，源自心灵 （画外音）爱，是教师最美的语言；爱，是教育的灵魂和生命。这份真爱来自人性，更源自心 灵。孩子们说梁老师的爱无处不在。一个善意的眼神，一个会心的微笑，一个细微的动作，一句鼓 励的话语，一条飞去的短信……无论是帮男生系鞋带、 领巾，还是给头发乱了的女生梳头， 给带病 上学的孩子喂药……梁老师都任劳任怨。 （同事同期声 1）前些日子一个叫小然的女生左脚踝骨骨折，上厕所成了难题。丽娜老师二话 不说，担当起了带孩子上厕所的任务。 每节课后梁老师都主动问她是否去厕所。 第一次是老师抱她 去的，孩子 60 多斤重，一只脚不能沾地，自己褪不下裤，也提不上裤，这一切都是梁老师代劳。 这样整整坚持了 3 个多星期，直到孩子拆了石膏…… （同事同期声 2 ）老师的行为也影响带动着孩子们，很多女孩主动要求扶小然去厕所、替小然 交作业……当看到梁老师由于天天说话嗓子沙哑时， 孩子们悄悄带来喉宝； 当看到老师自己书写板 报、孩子们也凑过来， 伸出小手绘画上稚嫩的笔触；犯梁老师鼻炎打喷嚏时， 孩子们争先恐后的递 上面巾纸； 当看到老师判作业累了时会有好几双小手为她捶背； 当班集体需要大家献爱心了， 你一 盆花、他一盆花，半天时间，班里简直成了小花园…… （同事同期声 3 ）她把每一个孩子都当成自己的孩子一样，把每一份爱都撒给每一个学生，她 培养出来的学生都是非常的充满爱心。 （画外音）身正为范，孩子们读懂了老师， 他们也在用自己的行动进行着着爱心的传递， 孩子 们也学会了用爱的眼光去看世界……。 （字幕）爱，在于耐心 （画外音）面对这份深爱着的工作，梁丽娜不仅施以爱心、施以细心，更施以了耐心。梁老师 不仅对学生有足够的耐心，对家长也是如此。 （家长同期声）自己不懂的教育，不知道如何关爱她，总觉得只要给老师送礼、请老师，老师 就会照顾、偏爱。甚至对老师产生误解，我非得看看老师为啥不收礼。 （梁丽娜同期声）开始家长有误解， 这没有关系， 我想只有用自己行动证明。老师教育学生不 是为了好处才付出的。 （画外音）家长可能以为老师不收礼物就一定不会对孩子好吧！