初一数学第一册生活数学课件2.ppt

授课人：泰兴市济川中学 季春龙 一、数字与生活 二、图形与生活 三、探究活动 四、小结 五、作业 A、情境一 B、情境二 C、情境三 D、学生活动 E、其它 学生互相交流家庭电话号码 7624366 7657832 7632376 7664565 …… 7 63 2838 代表泰兴市 6x代表泰兴城区 区别码 32 01 06 1965 08 18 987 1 （市 自治区） 省 市 县 出生年 月 日 顺序码 校验码 （区） 请同学们互相举例说明生活离不开数学，数字无时无刻不在跟我们打交道。 ①股票涨跌 ②水果价格 ③车票 ④火箭升空图 ⑤条形码 数字红色代表上涨， 绿色代表下降 价格上的数字给人一目了然的感觉 第一宇宙速度(V1)： 航天器绕地球作圆周运动的速度，按力学理论可以计算出V1=7.9千米/秒 第二宇宙速度(V2)： 摆脱地球引力，飞离地球的速度，按力学理论可以计算出V2=11.2千米/秒 第三宇宙速度(V3)： 摆脱太阳引力，飞出太阳系的速度，按力学理论可以计算出V3=16.7千米/秒 车 票 分析车票上的数字给我们带来的信息 商品条形码 条形码是由美国的N.T.Woodland在1949年首先提出的.如图,该条形码中前8位数是厂商识别代码,接着的4位数是商品项目代码,是各个厂家根据不同产品进行编号.最后1位是校验码,它是由前12位数按一定公式计算得出的. A、奥运 B、交流 C、电视塔 D、高空拍摄的交通图 ⑴第28届奥运会获得的金牌数 ⑵奥运五环旗 ⑶申奥标志 奥运五环旗 2008年中国北京第二十九届奥运会申奥标志 请你把你知道其他图案所代表的含义，与同学交流 ①农行行徽 ②工行行徽 ③红十字会 ④航空公司标志 电视塔的塔体上为何要设计成一个个三角形形状？ 探索一、估一估树有多粗？ 探索二、怎样围篱笆？ 探索三、抛硬币 探索一：估一估大树有多粗？ ⑴估计图中有多少个小朋友？ ⑵伸开双臂，估计小朋友两手间的距离有多长？ ⑶估计大树有多粗？ 探索二：学校打算把16m长的篱笆围成长方形形状的生物园来饲养小兔，怎样围可使小兔的活动范围较大？（列表，讨论） 探索三：抛硬币 ②实践：抛硬币活动（每位同学把 手中的硬币抛一下） ③统计分析数据，验证猜想 ①猜想：全班大约有多少人抛的硬 币正面朝上？ 宇宙之大，粒子之微， 火箭之速，化工之巧， 地球之变，生物之谜， 日用之繁，数学无处不在。 ——华罗庚 1、泰兴市教育局准备给初一新生统一 编学籍号码，请你帮助设计一下。 （举例说明） 2、上网查阅有关标志及其有关信息。