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东南大学远程教育;第九章 职业发展;§1 职业选择;一、职业的性质及特点;二、 职业期望;东南大学远程教育;3、职业锚(career anchor);9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 15, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。12:57:1312:57:1312:576/15/2021 12:57:13 PM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2112:57:1312:57Jun-2115-Jun-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。12:57:1312:57:1312:57Tuesday, June 15, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2112:57:1312:57:13June 15, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。15 六月 202112:57:13 下午12:57:136月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2112:57 下午6月-2112:57June 15, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/15 12:57:1312:57:1315 June 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。12:57:13 下午12:57 下午12:57:136月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人??须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;三、职业选择;§2 职业生涯与职业计划;一、职业生涯;b、五阶段理论(美、苏波等);东南大学远程教育;二、职业计划;; 自我评价练习示例 步骤1:我是哪儿?(检查当前的生活和职业位置) 想一想自己过去、现在和未来的生活。用一个 时间线索来描绘重要事件。 步骤2:我是谁?(检查不同的角色) 运用3到5张卡片,在每张卡片上分别写下一个 回答“我是谁”的答案。 步骤3 :我想要去哪儿以及我希望发生些什么? (这在确定未来的目标时是很有用的) 想一想你从现在到未来的生活。写一份自传来 回答三个问题:你希望完成什么样的事情?你希望 达到什么样的里程碑式的成就?你希望因何而被人 记住? ;步骤4:未来的理想年份(确定所需要的资源) 考虑一下未来一年的时间。如果你有无限的资 源,那么你将做些什么?你认为最理想
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