职业生涯规划之第二章社会职业与职业制度 .pptxVIP

第二章 社会职业与职业制度 ;产业部门与职业； 用人单位； 职业的进入； 常见的社会职业； 我国现行的就业制度。 ;一、职业岗位; （2）职业性 由人们所从事工作内容不同，形成了不同的职业需求。职业需求反映为具体的工作岗位空缺。 不同的职业，不仅包含着劳动内容、劳动形式的差别，而且包含着劳动的体力脑力消耗量、特别是劳动质量的差别。 （3）地区性 2.社会需求是变化的； 3.职业岗位的提供者——用人单位； 4.职业岗位数量。 人力资源供求状况是导致社会就业状况的最基本的成因。 ;二、产业部门与职业;;1.第一产业的职业岗位;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 13, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。05:29:2505:29:2505:296/13/2021 5:29:25 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2105:29:2505:29Jun-2113-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。05:29:2505:29:2505:29Sunday, June 13, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2105:29:2505:29:25June 13, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。13 六月 20215:29:25 上午05:29:256月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 215:29 上午6月-2105:29June 13, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/13 5:29:2505:29:2513 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。5:29:25 上午5:29 上午05:29:256月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日???期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;2.第二产业的职业岗位;第二产业就业岗位的工作内容包括： 对各种原材料的加工，生产制造各种轻工业、重工业产品； 对自来水、电、煤气、液化气、天然气、蒸汽、热水进行生产； 从事上述各个行业的工程技术工作； 从事上述各个行业单位的组织管理与经营管理工作； 从事上述各行业的服务和社会管理职能的工作。;第二产业的职业岗位种类繁多，从工业企业的角度可以分为工人、学徒、工程技术人员，管理人员、服务人员、其他