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人教版一年级上册数学第三单元知识点及测试题 1. 1— 5 的认识 (1 )1— 5 各数的含义:每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就 用几来表示。 (2 )1— 5 各数的顺序 从小到大的顺序: 1 、2 、3 、4 、5. 从大到小的顺序: 5 、4 、3 、2 、1. (3 )1— 5 各数的写法:根据每个数字的形状,按数字在田字格中的位置, 认真、工整地进行书写。 2. 比大小 (1 )前面的数等于后面的数,用“ = ”表示,即 3=3 ,读作
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