1-4教案《插入素材显奇效》01.docVIP

青岛版小学信息技术三年级下册第二单元第4课 《插入素材显奇效》 课题 《插入素材显奇效》 主备人 ? 教学 目标 【基础目标】了解插入菜单的功能操作；掌握提示板、视频、音乐、音效、形状等功能的操作方法；了解大青山突围战的背景音乐。 【拓展目标】感受数字动漫魅力，激发创作热情；感受沂蒙红色精神；通过创作数字动漫，学习表达自我、展现自我。 重点 难点 【重点】插入菜单的功能； 【难点】音乐、音效功能的操作方法。 教学 准备 PPT课件、含耳机的微机室、网络通畅 教师活动 学生活动 设计意图 创设 情境 激发 兴趣 播放《来吧，兄弟》主题曲，让同学们接受精神洗礼。 师导入：同学们，沂蒙红色精神一直在我们周围，在《血染大青山》这部影片中，主题曲《来吧，兄弟》让人有种热血沸腾的感觉，你还看过哪些影视作品或者听过哪些影视歌曲呢？ 师导入：今天我们开始动漫创客之旅，体验插入菜单的神奇功能。 聆听《来吧，兄弟》主题曲，思考并回答老师提出的问题。 ?接受红色教育，引出本节课所学知识，激发学习兴趣 自主 探究 交流 分享 （一）师：同学们先回忆一下上节课所学的内容，打开网址，并登陆自己的账号，创建一个空白影片。添加一个角色并进行动作、声音的设置。选择合适的场景及道具进行搭配。 （二）师：接下来自主探究插入菜单的学习。 （了解插入菜单共有多少功能？体验每种菜单的功能？） 登录网址、账号，并创建一个空白影片。添加角色并对添加的角色进行动作声音设置。选择合适的场景及道具进行搭配。 自主探究插入菜单的功能，并记录下来 ?了解插入菜单的功能。 ? 合作 学习 释疑 解难 师：接下来的学习中，通过小组合作的方式，进行重点探究： 提示板的功能 视频的功能 音效与音乐的功能 形状的功能 小组合作探究插入菜单的重点功能。并派代表进行发言。 ?掌握道具的3种插入方法。 实践 创作 展示 评价 师：新建一个影片，将今天所学的知识应用到该影片中。（可以围绕红色精神“大青山突围战”的背景音乐、音效等进行设计。） 实践创作。选择合适的背景音乐、音效等素材进行创作。 ?将所学知识应用到作品中，并进行展示交流。 ? 梳理 总结 拓展 延伸 通过这节课的学习，你学习到了什么？ 拓展阅读《沂蒙红色精神之沂蒙六姐妹的故事》，引导学生了解沂蒙红色精神。 生讨论学习收获。 了解沂蒙红色精神，并分享给其他人。 课堂知识梳理总结。 教后 反思