初一上学期第一次质检语文试卷（带解析）初一语文.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 初一上学期第一次质检语文试卷（带解析）初一语文 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1.【题文】下列词语中加点字的读音都正确的一项是 A．分__歧__( qí )黑__痣__( zhì )小心__翼__翼（yì） B．__孤__舟( gū )__卜__问( pǔ )__焚__香(fén) C．海__鸥__( ōu )时__辰__( chén )__企__盼(qī) D．__模__仿( mó)争__执__( zhì )__纯__真(chún)【答案】Ａ【解析】 试题分析：本题考查学生字的正确读音，需要学生在平时多读课文，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书，不受方言音的影响。Ｂ卜问(? pǔ ) 应为卜问(bǔ);Ｃ时辰( chén ) 应为时辰（chen），企盼(qī)应为企盼（qǐ）；Ｄ项争执( zhì )中应为争执（zhí）。 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。2.【题文】选出下面词语书写全部正确的一项 A．孤舟榆钱退色劝慰 B．香炉纠纷磕头牵挂 C．占据黑痣姿式焚烧 D．卜问暑假纯真宛惜【答案】Ｂ【解析】 试题分析：此题考查学生同音字、形近字的辨识。需要学生在平时多读课文，多积累词语，多查工具书，注意易错字。Ａ 褪色? C 姿势? D惋惜 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3.【题文】“从此以后，以这种不求甚解的方式，我学会了拼写……这些词。”根据下列解释，解释“不求甚解”的“甚”的意思准确的是 A．很，极。例：甚好。甚快。B．超过。例：日甚一日。 C．方言，什么。例：甚事？D．表示进一层的意思。例：甚至。【答案】Ａ【解析】 试题分析：此题考查词语的意思，首先要了解“不求甚解”的意思。不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。因此可判断出“很＂意思为”很“”彻底“。然后看选项，选出Ａ。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。4.【题文】 给下面句中横线处填上准确的词语 她的教鞭好像要落下来，我用石板一____，教鞭轻轻敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。 A．挡B．击C．迎D．阻【答案】Ｃ【解析】 试题分析：因为此句是人教版七年级上魏巍的《我的老师》中的内容，只要熟读课文，学生就会正确的选择出Ｃ，体现出孩子的调皮和对老师的爱戴。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。5.【题文】下列句中没有语病的一项是 A．同学们写作文要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 B．这位建筑师的独特设计和出色业绩，已被有关单位采用。 C．在本届世乒赛上，中国队将与美国队争夺冠军。 D．近几年，他记录下来的文字大约有600多页。【答案】Ｃ【解析】 试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。平时多阅读，增加语感。Ａ滥用否定词；Ｂ搭配不当；Ｄ重复 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。6.【题文】 对下面句子有关修辞方法的判断有误的一项是 A．至今回想起来，我还觉得这是我记忆的珍宝之一。（比喻） B．像这样的老师，我们怎么会不喜欢他，怎么会不愿意和他亲近呢？（反问） C．在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！（排比） D．什么时候，我能再见见我的蔡老师呢？（设问）【答案】Ｄ【解析】 试题分析：试题分析：此题考查对文章内容的理解的题型。因为提到修辞手法，就要了解常用的修辞方法，有：比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、对偶、反复、顶真等。本题中的Ｄ项没有用修辞手法，是一个一般疑问句，设问是自问自答，引起读者阅读的兴趣。 考点：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。7.【题文】依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是 文学如泉，越品越见___________；文学如茶，越品越如___________；文学如酒，越品越感___________。在文学的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份宁静；少了一份庸俗，多了一份雅致；少了一份世故，多了一份纯真。 A．醇厚幽