化工基础实验电子教案 .pptxVIP

化工基础实验电子教案;课程名称： 化工基础实验 学时、学分：18学时，1学分 使用教材： 化工原理教研室自编，化工实验讲义 教学参考书：冯亚云主编，化工基础实验，化学工业出版 社，2000年第一版 教学方法： 通过本实验课的教学应使学生掌握科学实验的全部过程， 包括实验前的准备，实验时的操作，正确记录和分析、处理实 验数据，撰写实验报告。这四个方面是实验课的主要环节，为 此在实验前原则上应安排1－3学时的实验理论课教学，进行实 验方法论、实验误差分析和数据处理、流体压强、流量、温度 三大参数的测量技术等的强化训练。为使学生对于实验有严肃 的态度、严格的要求和严密的作风，建议较典型的实验程序如 下：;①.认真阅读实验指导书和化工原理教材，了解实验目的和要 求； ②.进行实验室现场预习，了解实验装置、实验流程、测试 点、???作控制点和所使用的检验仪器、仪表等。 ③.预先分好实验小组，讨论并拟定实验方案，写出实验预习 报告，实验前交实验指导教师审阅，获准后方可参加实验。 ④.实验操作。如实地记录实验原始数据，操作中要积极地理 论联系实际，实验记录经指导教师签字认可后方可离开实验 室。 ⑤.实验数据处理。建议用计算机处理实验数据，但学生需有 一组手算的计算示例。 ⑥.撰写实验报告，并注意实验结果的分析讨论。;教学手段： 本课程内容强调实践性、注意工程观点，在教学 过程中应做到以下几个结合，①验证化工基础课程中 最基本的理论与培养学生掌握实验研究方法、提高分 析和解决实际问题的能力相结合；②单一验证性实验 与综合性、设计性实验相结合，训练独立思考、综合 分析处理问题的能力；③理论与实践相结合；④传统 的与近代的实验方法、测试手段及数据处理技术相结 合；⑤注意当前和发展相结合，将完成实验教学基本 内容与因材施教、拓宽加深实验教学内容和方法、培 养创新精神相结合；⑥引入新的化工技术和科学的实 验技术与当今化工行业研究热点内容相结合，以适应 21世纪发展的要求。;考核方法： 实验平时成绩按各项实验内容由???导教师 根据实验预习、提问、实验态度、协作精神、 实验操作、实验报告等方面评分，然后取平均， 占课程总成绩50％；实验考试分笔试或操作考试 一种或两种方式，占课程总成绩50％。 实验教学内容：;化工基础实验理论课（实验动员）;教学内容 ： 一、化工实验及化工实验室特点 1.大量使用水、电、汽，转动机械多，安全要求高； 2.部分实验需要多人共同完成，对分工、合作要求高； 3.实验设备大型化，模拟了工业生产过程，台套数较少。 二、化工实验的基本态度 ： 坚持实事求是原则。 三、化工实验的基本要求 1.实验预习。 认真复习教材和阅读实验讲义，了解实验目的和实验原 理；拟定实验方案；编写预习报告。 2.实验组织。 小组长根据实验方案初步做好实验过程和任务分工。 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:59:2013:59:2013:596/8/2021 1:59:20 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2113:59:2013:59Jun-2108-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，??活的导师和道德的引路人。13:59:2013:59:2013:59Tuesday, June 8, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2113:59:2013:59:20June 8, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。08 六月 20211:59:20 下午13:59:206月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 211:59 下午6月-2113:59June 8, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/8 13:59:2013:59:2008 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1:59:20 下午1:59 下午13:59:206月-21 1、Genius only means hard-working