幼儿园音大型玩具使用管理制度.docxVIP

组织大型玩具游戏，教师应根据幼儿的年龄特点和实际情况为幼儿选择适合的。 在组织幼儿活动之前，教师应检查玩具有无异常，位置摆放是否适当，玩具有无损坏。 教师针对本班幼儿情况，讲解游戏的玩法，提醒幼儿注意安全。 幼儿游戏时，教师应心中有数，哪些地方危险要格外留意，加强巡视。活动中，教师要注意幼儿身上佩戴的饰物是否收好，幼儿的衣裤是否提好，以免影响幼儿的活动和造成安全隐患。 幼儿游戏中，教师应根据游戏情况让幼儿适当休息，注意活动内容动静交替，时间适宜，保证幼儿有充足的体力和良好的情绪。 组织大型玩具游戏，教师应根据幼儿的年龄特点和实际情况为幼儿选择适合的。 在组织幼儿活动之前，教师应检查玩具有无异常，位置摆放是否适当，玩具有无损坏。 教师针对本班幼儿情况，讲解游戏的玩法，提醒幼儿注意安全。 幼儿游戏时，教师应心中有数，哪些地方危险要格外留意，加强巡视。 活动中，教师要注意幼儿身上佩戴的饰物是否收好，幼儿的衣裤是否提好，以免影响幼儿的活动和造成安全隐患。 幼儿游戏中，教师应根据游戏情况让幼儿适当休息，注意活动内容动静交替，时间适宜，保证幼儿有充足的体力和良好的情绪。 因为幼儿间存在着个体差异，因此教师要特别关注动作不协调的幼儿和有受伤史的幼儿，注意他们的活动，给予适当的帮助。 在幼儿玩滑梯的时候，教师要提示幼儿依次排队不拥挤，不从下往上爬，不拿玩具上滑梯。玩滑梯时要坐好，不倒滑，手扶滑梯边，滑下去后立刻站起来，不停留。教师要随时巡视检查，特别是圆筒滑梯和滑梯下有空洞的地方，防止发生意外。 XX儿幼儿园 Your Logo 大型玩具使用管理制度 游戏结束时，教师不要急于让幼儿集合，应环顾所有幼儿，站在关键部位慢速度依次帮助孩子从大型玩具上下来，确保幼儿安全。 在幼儿玩特殊种类玩具器械时，教师要给予特别的指导和保护。当幼儿在大型联合玩具上游戏时，教师应提示幼儿不跑远，在一定区域内游戏，这样便于教师给予照顾和保护。 幼儿游戏时应有一教师、一保育员同时在场，相互配合，多巡视幼儿的活动，不要固定站在一个位置上，应随着幼儿的人数变动而变换位置。 教师要根据天气情况（如下雪或刮大风后），在活动前检查玩具上有无积雪.断树枝及其他杂物，及时清理之后再让幼儿游戏。 游戏结束时，教师不要急于让幼儿集合，应环顾所有幼儿，站在关键部位慢速度依次帮助孩子从大型玩具上下来，确保幼儿安全。 在幼儿玩特殊种类玩具器械时，教师要给予特别的指导和保护。 当幼儿在大型联合玩具上游戏时，教师应提示幼儿不跑远，在一定区域内游戏，这样便于教师给予照顾和保护。 幼儿游戏时应有一教师、一保育员同时在场，相互配合，多巡视幼儿的活动，不要固定站在一个位置上，应随着幼儿的人数变动而变换位置。 教师要根据天气情况（如下雪或刮大风后），在活动前检查玩具上有无积雪.断树枝及其他杂物，及时清理之后再让幼儿游戏。 发现大型玩具的磨损问题及时上报，并提醒幼儿不到有安全隐患的地方去玩。 在幼儿游戏时不和家长聊天，应参照上述指导原则认真照顾孩子的活动，以免幼儿发生意外。 大型玩具使用管理制度 XX儿幼儿园 Your Logo